六、把句子中的事物当成人来写。(12分) 1．小河里的水哗哗地流着。
________________________________________________________ 2.春天来了，花儿开了。
________________________________________________________ 3．早晨，太阳升起来了。
________________________________________________________ 4．小鸟在枝头叫着。
________________________________________________________ 七、连字词成句，并加上标点。(6分) 1．像 小鸟 飞向 似的 我们 操场
________________________________________________________ 2．万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．孩子 把 迅速 送给 一个 伞 老爷爷
________________________________________________________ ________________________________________________________ 八、造句。(12分)
1．家家户户：________________________________________________________
_____________________________________________
2．形态各异：________________________________________________________
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_____________________________________________
3．果然：____________________________________________________________
_____________________________________________
4．总是：____________________________________________________________
_____________________________________________ 九、把诗句补充完整。(8分)
1．墙角数枝梅，___________________________________________。 遥知不是雪，____________________________________________。 2．咬定青山不放松，_________________________________________。
千磨万击还坚劲，________________________________________。 3．牧童骑黄牛，_________________________________________。 _______________________________，忽然闭口立。 4．小娃撑小艇，_______________________________________。
________________________________________，浮萍一道开。 十、选择关联词语填空。(8分)
虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且…… 只要……就……
1．( )天气很冷，( )月季花仍然开得那么鲜艳。
2．( )没有老师的辛勤培育，我们( )不会取得这样的进步。 3．森林( )是一座大水库，( )是一个巨大的空调器。 4．( )我们努力，( )可能成功。
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十一、排列错乱的句子。(6分)
( )小兔说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！” ( )小兔说：“我看朋友去。” ( )狼问：“我们俩一起走，好吗？” ( )狼一听，立刻逃走了。
( )狼在路上遇到一只小兔，心里可高兴了，想吃掉小兔。( )狼问：“好朋友，你到哪儿去？”
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句 子
一、1.外国侵略军被苏格兰军队赶跑了。
2．游客被海豚和海狮的表演逗得开怀大笑。 3．这件事被我告诉了爸爸。 4．大伙儿希望小露珠被留住。 二、1.红军把土地整治得平平展展。
2．孙中山把缠足陋习废除了。 3．妈妈把雨衣传给了萨沙。 4．妈妈把孙中山推出了房门。 三、示例：1.高高 皎洁 2.红红
3．青翠 4．粉红
四、1.他的写作水平明显提高了。
2．南京的春天是个美丽的季节。 3．我对这本书很感兴趣。
4．在元旦晚会上，我听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。 五、示例：1.湖水平静得像一面镜子。
2．秋天到了，树叶像蝴蝶满天飞舞。 3．榛树叶子红了，像一团团火。
4．路边的大树如钢铁战士般直直地挺立着。 六、示例：1.小河里的水唱着歌奔向远方。
2．春天来了，花儿争着抢着露出了笑脸。
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