把爱心献给学生，平凡中结出硕果
——克勒沟学区先任学校舒耀文老师事迹材料
舒耀文，男，48岁，现任教于先任学校。他在普通的工作岗位上一干就是三十年，即做数学教师又担任班主任工作，始终爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教。长期工作在教育教学第一线，踏踏实实地教书育人，认认真真地服务学生。
一、用高尚的师德影响学生,寓德育教育于丰富多彩的活动之中。 人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课;只有爱学生，才会有责任心、事业心;只有爱学生，才会抛开一切名利，只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。抓住传统节日举办各种活动。如：学雷锋活动、庆祝教师节活动、歌咏比赛活动、拔河比赛、书画大赛等等。带领学生诵读礼仪规范、弟子规三字经，教育学生知礼、懂礼、用礼。举办“感恩先任，文明礼仪伴我行”为主题的书法绘画大赛。同学们用他们手中的画笔描绘着蹇先任的风采、礼仪的风范、对老师家长先任的感恩。同学们通过校广播站来歌颂、赞美我们美丽的校园。
教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。舒老师常说，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。他确实是这样做的，“一切为了学生”就是他为师的准则。 二、以课堂教学为主渠道，充分发挥其育人功能。
本一对教师职业的无限热爱，源于他对崇高理想的勇敢追求。舒老师十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，大量的休息时间都是在和学生辅导、活动、家访中度过的。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，无怨无悔。在学期
出制定本学科的德育渗透计划，依据教材的不同内容，充分挖掘其中的思想性。在备课时，明确本课中的德育教育因素，并能够体现其教育实施的过程。在讲课中自然渗透，通过学生的反馈，确实起到了润物细无声的教育作用。
三、用爱创设良好的育人氛围，塑造美好的心灵。
俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心”。在师生交往中，舒老师的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，通过赞许与激励鼓舞起学生的上进心。在课堂上严格要求成为学生的师长，在课余，师生平等相处成为朋友。校园内楼前是两个大花坛，夏秋季节五颜六色的鲜花争奇斗艳，在这里生长着多种植物，使学生们深感大自然的美丽，我们的校园有鲜花、有植物园，这里是对学生进行爱校教育的最好阵地。 教学楼内的墙壁上醒目地镶嵌着名人轶事及画像。学校操场四周的墙壁上绘制了丰富多彩的、展现校园生活的图画。这一切，形成了一个良好的校园文化氛围。加上班级的文化氛围，学生深入其中，受到熏陶，净化心灵，从而达到育人的目的。 四、用感恩的情怀来主导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的感恩情怀，坚定学生学习的意志，进而形成积极向上的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。结合清明节组织缅怀先烈、感恩先任系列教育,以及接待贺捷生将军一行来校捐资助教系列教育活动.充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行感恩教育。使学生能做到感恩学校、感恩先任、感恩老师、感恩社会、感恩家长。 五、用完美的言行去影响每一位学生。
加强自身职业道德修养，在传授科学文化知识的同时，还以自己优秀的职业道德形象和良好的职业道德行为习惯对学生进行一定的思想品德教育，做到了“教书育人”和“言传身教”的完美结合。“其
身正，不令而行”“其身不正，虽令不行”要求学生做到的，舒教师首先身体力行。他高尚的情操，为人师表、语言规范健康，衣着整洁得体。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，注重身教。
他是以其全部行为和整个人格来影响学生的。他的一切行为都是学生的表率。在日常生活中一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，就带头使用文明用语。寒冷冬日，总是带头提前到校，开始时，往往是教师第一个进入班级，后来，早到的学生越来越多，以致整个学期，很少有学生迟到。劳动也干在前面。要求学生按时完成作业，教师首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到很晚，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少学生在周记中写道：“舒老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来会有很深的影响。”
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是舒耀文老师永远的追求。
先任学校
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