二、师生互动，朗读感悟 〖教师活动〗
１、同学们读这首短诗时，是什么表情什么心情呢？朗读感悟。
２、放录像：江南水乡行。 〖学生活动〗
１、自由读，不同的语调，不同的语速试读。 ２、配画面背诵。 三、总结全文，感情升华 〖教师活动〗
１、看完录像后，同学们有什么话要说吗？
２、展示收集的家乡风光图片，为大家介绍自己的家乡。 〖学生活动〗
１、学生自由表达、赞美水乡之情。 ２、小组活动，观赏、介绍、赞美。 四、本课小结（略） 【教学探讨与反思】
本课应重在观察说话，教师在演示课件时，注意引导一年级学生按顺序看，从画面感受江南美；然后从语言文字中欣赏，训练学生的观察、朗读能力，激发爱美情愫。
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