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变化率与导数、导数的计算学案(高考一轮复习)

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(1)求质点在[1,1+Δt]这段时间内的平均速度;

(2)求质点在t=1时的瞬时速度(用定义及导数公式两种方法).

题型二:导数的计算 [例2] 求下列函数的导数: (1)y=(2x2-1)(3x+1); x+x5+sinx

(2)y=;

x2xx

(3)y=-sin(1-2cos2).

24

[规律总结] 导数运算时应注意的问题:

(1)求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可

以减少运算量,提高运算速度,减少差错;

(2)有的函数虽然表面形式为函数的商的形式,但在求导前利用代数或三角恒等变形将函数先化简,然后进行求导,有时可以避免使用商的求导法则,减少运算量.

变式训练2

求下列函数的导数:

lnx

(1)y=3xex-2x+e;(2)y=2 x+1

题型三:导数的几何意义 14

[例3] 已知曲线y=x3+. 33(1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程; (2)求曲线过点P(2,4)的切线方程.

[规律总结] 求解过曲线上某点的切线方程时,应注意到这条切线与曲线的切点不一定是该点.

变式训练3

曲边梯形由曲线y=x2+1,y=0,x=1,x=2所围成,过曲线y=x2+1,x∈[1,2]上一点P作切线,使得此切线从曲边梯形上切出一个面积最大的普通梯形,则这一点的坐

标为__________.

题型四:导数几何意义的综合应用

[例4] 若存在过点(1,0)的直线与曲线y=x3和y=ax2+( )

2521

A.-1或- B.-1或 6447257

C.-或- D.-或7

4644

变式训练4

11(2013·惠州质检)已知f(x)=lnx,g(x)=x3+x2+mx+n,直线l与函数f(x),g(x)的图

32

15

x-9都相切,则a等于4

象都相切于点(1,0).

(1)求直线l的方程; (2)求函数g(x)的解析式.

创新探究——导数几何意义规范解答

13

[例题] (2012·重庆)设f(x)=alnx++x+1,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))

2x2处的切线垂直于y轴.

(1)求a的值; (2)求函数f(x)的极值.

[思路点拨] (1)对f(x)求导,运用f′(1)=0求出a的值;(2)由f′(x)=0解得x值,结合函数定义域,讨论在各区间上f′(x)的符号,从而确定极值.

链接高考:

1.(2012·广东)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为__________.

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