幼小衔接班教学计划资料整理

幼小衔接班教学计划

第一课时

一、拼音

1.掌握单韵母a. o. e 的读音。 2.规范书写a o e 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.根据图形能说出正确的数字。

2.能正确比较物体的大小，多少，长短，高矮，远近，轻重，粗细，厚薄，深浅。

第二课时

一、拼音

1.复习单韵母a. o. e 的读音。 2.规范书写a o e 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.能正确认识1-5各数。 2.根据图形能写出正确的数字。

第三课时

一、拼音

1.掌握单韵母i. u. ü 的读音。 2.规范书写i. u. ü 。

1

3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.认识“＞”、“＜”、“＝”。 2.能正确判断数量的多少。 3.正确认识序数“第1”至“第5”。

第四课时

一、拼音

1.复习单韵母i. u. ü 的读音。 2.规范书写i. u. ü 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.能正确分解5以内的数。 2.能正确组合5以内的数。

第五课时

一、拼音

1.掌握声母b.p.m.f 的读音。 2.规范书写b.p.m.f。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.清楚认识加数、加号、等号、和（得数）这几个概念。 2.能根据给出的图形进行5以内数的简单相加。

第六课时

2

一、拼音

1.复习声母b.p.m.f 的读音。 2.规范书写b.p.m.f 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.清楚认识减数、减号、等号、差（得数）这几个概念。 2.能根据给出的图形进行5以内数的简单相减。

第七课时

一、拼音

1.掌握声母d.t.n.l 的读音。 2.规范书写i. u. ü 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学 1.0的认识。 2.综合练习一。

第八课时

一、拼音

1.复习声母d.t.n.l 的读音。 2.规范书写i. u. ü 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.能正确认识图形和立方体。

3

2.能将同类物品正确分类。

第九课时

一、拼音

1.掌握声母g.k.h 的读音。 2.规范书写g.k.h 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

1.能正确认识并比较6、7。 2.能正确分解和组合6、7两个数。

第十课时

一、拼音

1.复习声母g.k.h 的读音。 2.规范书写g.k.h 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

熟练运用6、7的加减法。

第十一课时

一、拼音

1.掌握声母j.q.x的读音。 2.规范书写j.q.x 。 3.能根据读音正确标出声调。 二、数学

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