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【冲刺实验班】湖北孝感高中2019中考提前自主招生数学模拟试卷(5)附解析

来源:用户分享 时间:2025/5/17 18:32:48 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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25.某校研究性学习小组在研究有关反比例函及其图象性质的问题,时发现了三个重要结论.已知:A是反比例函数

(k为非零常数)的图象上的一动点.

(1)如图1过动点A作AM⊥x轴,AN⊥y轴,垂足分别为M、N,求证:矩形OMAN的面积是定值;

(2)如图2,过动点A且与双曲线有唯一公共点A的直线l与x轴交于点C,y轴交于点D,求证:△OCD的面积是定值;

(3)如图3,若过动点A的直线与双曲线交于另一点B,与x轴交于点C,与y轴交于点D.求证:AD=BC.(任选一种证明)

【考点】GB:反比例函数综合题.

【分析】(1)设出点A的坐标,按照矩形的面积公式求解即可;

(2)设直线CD的解析式为y=ax+b(a≠0),根据直线l与双曲线有唯一公共点,可求出A点是CD的中点,继而得出答案;

(3)设直线CD的解析式为y=ax+b(a≠0),可利用几何法和代数法进行求解. 【解答】解:(1)图中点A在第一象限, 设A(xA,yA ),OM=xA,ON=yA, SOMAN=OM?ON=xA?yA=k

(2)设直线CD的解析式为y=ax+b(a≠0), 则点C

,D((0,b),

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∴,

∴A是CD中点,由(1)中结论得S△OCD=2k.

(3)几何方法:如图(2),过点A、B分别向坐标轴作垂线段由(1)中的结论得AE?AF=BG?BH, ∴

代数方法:设直线CD的解析式为y=ax+b(a≠0),

得AF=CG,再可由全等证得DA=BC.

利用图3(2)时注意点B的坐标符号,其它方法略.

【点评】本题考查了反比例函数的知识,难度不大,注意善于总结这类综合题的解题思路和方法.

26.已知,关于x的一元二次方程x2﹣(a﹣4)x﹣a+3=0(a<0). (1)求证:方程一定有两个不相等的实数根;

(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),若y是关于a的函数,

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且y=,求这个函数的解析式;

(3)在(2)的条件下,利用函数图象,求关于a的方程y+a+1=0的解.

【考点】A7:解一元二次方程﹣公式法;AA:根的判别式;AB:根与系数的关系;G2:反比例函数的图象;G8:反比例函数与一次函数的交点问题.

【分析】(1)求证:方程一定有两个不相等的实数根,就是证明方程的判别式△>0即可;

(2)由求根公式及两根关系确定x1,x2代入求得y.即可求得函数解析式; (3)a<0及一次函数,反比例函数的作图法求出a的值. 【解答】解:(1)△=(a﹣4)2+4(a﹣3)=a2﹣4a+4=(a﹣2)2 ∵a<0,∴(a﹣2)2>0.

∴方程一定有两个不相等的实数根;

(2)∴x=a﹣3或∵a<0,x1<x2, ∴x1=a﹣3,x2=﹣1, ∴

(a<0);

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(3)如图,在同一平面直角坐标系中分别画出的图象.

(a<0)和y=﹣a﹣1(a<0)

由图象可得当a<0时,方程y+a+1=0的解是a=﹣2.

【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,利用求根公式正确求得方程的根,是解题的关键,并且本题利用函数的图象解题,体现了数形结合的思想.

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