新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题 全册
五年级下学期科学单元检测题(一)
一、填空。123456
放大镜主要由（ ）、（ ）和（ ）组成的。凸透镜的主要特点是（ ）、（ ）。
凸透镜有（ ）、（ ）和（ ）等作用。
来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成物体的（ ）。
人之所以能看清远近不同的物体，全凭（ ）的凸度变化来调节。
为了预防近视，（ ）、（ ）时眼睛不要离书本（ ），时间不要（ ），
休息时注意（ ）。 二、判断。123
用凸透镜可以看任何地方。（ ）
迎风流泪是因为用眼过度造成的。（ ）
用照相机照相时，要想把物体的像照得大一点，就要使物体与照相机之间的距离
近一点。（ ）45
在黑暗处看东西，瞳孔会变大，在明亮处看东西瞳孔会变小。（ ）近视是少年儿童最常见的疾病。（ ）
三、选择。12
①凸透镜②平面镜③凹透镜
照相机里的镜片是（ ）。
眼球的构造与照相机的相似，视网膜相当于照相机的（ ）；晶状体相当于照相
机的( )。
①镜片②胶片③光圈3
利用凸透镜成的像都是（ ）。①放大的②倒立的③缩小的
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4近视眼看不清（ ）的物体。①近处②远处
四、科学与生活。1
把纸屏、凸透镜、点燃的蜡烛放在同一高度，自右至左排列在一条直线上。物体
像的大小与蜡烛、凸透镜之间的距离有何关系?23
保护眼睛，我有如下好办法：
在教室外的地上放一张纸，在纸上放一根火柴。手拿放大镜，上下移动，使照在
纸上的亮度最小并照在火柴头上。几分钟以后，看到什么现象?说明了什么?
4
下图中，哪些做法是正确的?哪些是错误的?(在括号里划上“
五年级下学期科学单元检测题(二)
一、填空1
”或“
”)
像铁、铝、（ ）、（ ）等金属容易传递热；像木头、陶瓷、（ ）、（ ）
等物体不容易传递热。2345
热在水中主要是以（ ）的方式传递的。
通过研究，我发现温度计是根据（ ）的性质制成的。热传递的主要方式有（ ）、（ ）、（ ）三种。
热沿着物体传递，从温度（ ）的部分，传到温度（ ）的部分。热的这种
传递方式叫（ ）。二、判断。12345
气体有热胀冷缩的性质。（ ）
热在空气中主要是以对流的方式传递。（ ）
常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是度，用“℃”表示。（ ）
热胀冷缩现象普遍存在，它只会造福人类，不会对人类造成破坏。（ ）一把普通的铝壶，有的部位容易传递热，有的部位不容易传递热。（ ）
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6太阳的热主要是通过辐射的方法传到地球上来的。（ ）
三、选择。1
②为了消除驾
铁轨之间的接缝处留有小孔隙的原因是（ ）。①为了节省材料
③防止铁轨受热伸长而变形
驶员的疲倦2盖
用火炉加热稀饭，（ ）可以热得更快一些。①用大火②不停止搅拌③盖严锅
四、科学与生活。1
通过实验探究：不同材料传递热的本领是否相同。
实验材料：
实验过程与方法：结实验论： 2
如图，把试管斜支在支架上，用酒精灯加热试管上部，水沸腾后，鱼还能活吗?
（ ）。为什么?
3
王磊同学说：“夏天到了，自行车胎里的气要打得足足的，这样会省力气。”他说
的对吗?为什么?456
你留心观察过高压线吗?冬天与夏天有什么不同?用学过的知识解释一下。 王祥同学的乒乓球瘪了，请你写出修复的办法，并说明其中的道理。装满一壶水，放在火炉上烧开。会看见什么现象?原因是什么?
五年级下学期科学单元检测题(三)
一、填空1
人的皮肤下面有（ ）和（ ），胸腹部有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）等器官。
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2345678
人体内有（ ）块骨头和（ ）多块肌肉。骨骼具有（ ）、（ ）、（ ）的作用。食物在（ ）里被研磨分解。
人在呼吸时，吸进（ ），呼出（ ）。
血管分为（ ）血管、（ ）血管、（ ）血管。常见的心血管疾病有（ ）、（ ）、（ ）。
人的身体主要由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四大部分组成。
二、判断。1234567
人体的各种运动都依赖于肌肉的收缩和舒张。（ ）所有的食物在人体内都被吸收了。（ ）
积极参加体育锻炼有助于保护身体的各种器官。（ ）
血管是血液在人体内循环时所经过的管状构造，它遍布在人的全身。（ ）心脏每收缩和舒张一次，我们就说心跳一次。（ ）
我们是小学生，正处在长身体的时候，可以尽量多的吃各种肉食。（ ）人的心脏大约与本人的拳头一样大。（ ）
三、选择。123次4
能使澄清石灰水变浑浊的气体是（ ）。①二氧化碳②氧气③氮气下列器官既属于消化器官也属于呼吸器官的是（ ）。①肝②肺③咽
少年儿童正常情况下，每分钟心跳（ ）。①80—100次②60—100次③60—80
骨通过（ ）连接在一起，形成一个坚固而灵活的骨架。①肌肉②关节③骨骼
四、科学与生活。
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