践行社会主义核心价值观之我见

践行社会主义核心价值观之我见

一、社会主义核心价值观的基本内涵 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法制 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

党的十八大报告将社会主义核心价值观从三个方面进行了最新，最系统，最通俗易懂的概括。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。同时也符合我国的基本国情，是我国所处的社会主义初级阶段的奋斗目标，是建设现代化国家的价值追求，与我国生态文明建设与经济建设，政治建设，文化建设，社会建设的“五位一体”的战略布局相关联，相融合，并且体现了最广大人民的现实要求和价值取向，与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的内容相一致。 二、构建社会主义核心价值观的必要性和重要性

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的凝练，是现阶段全国人民对社会主义核心价值体系的精确表达。具有强大的感染力，号召力和凝聚力。党的十八大报告提出的社会主义核心价值观对我们的国家，社会和个人都提出了基本要求。

1、从国家层面来说，提炼社会主义核心价值观，是进一步构建社会主义核心价值体系的必然要求，是增强我国文化软实力的迫切需求，也是构建社会主义和谐社会的内在需要。 首先，构建社会主义核心价值观有助于党和国家在面对复杂的国内外形势是做出正确的，有助于国家发展的决策，是党和政府执政理念的合法性及符合民众价值期盼的基础。对内可以提高党政机关领导人拒绝腐败和抵御风险的需要。

其次，社会主义核心价值观反应了我国特色社会主义的国家性质的本质，有力的回应了国内主流价值变迁，有效的抵御了西方价值的入侵，为我国实现名族团结和国家主权独立提供的保证。

再者，构建社会主义核心价值观能够提高我国文化软实力，有力于继承和发展我国的优秀传统文化，并且能够加强社会主义政治文明，精神文明，物质文明和生态文明。

2、从社会层面来说，社会主义核心价值观是对我国努力建设的美好社会的生动描述，它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党和国家矢志不渝，长期实践的核心价值理念。 自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、

人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。

3、从个人层面来说，首先，由于我国正处于社会转型时期，各种社会矛盾加剧，同时改革开放的深入发展使得外来文化的不断涌入，严重冲击了人们传统的价值观念。

其次，由于社会主义市场经济的迅速发展，使人们沉醉在对物质利益的狂热追求当中，忽视了精神价值的存在。社会主义核心价值观的构建能帮助人们重新看到社会主义的优越性，重新审视自己的人生观、价值观、世界观，为全体社会成员提供了判断行为是非的价值标准。同时自由、平等、公正、法制的强化有助于帮助人们更好地实现自己的价值，感受到社会主义的优越性，坚定人们对社会主义的认同，坚定人民群众跟党走的决心，促使社会成员为实现社会主义核心价值观的目标而努力奋斗。激励人们自觉地认同社会主义制度，确立社会主义理想，并在其指导下积极投身中华民族伟大复兴事业和中国特色社会主义伟大事业之中，并为之不懈奋斗。

三、践行社会主义核心价值观对青年大学生的要求

大学生是国家宝贵的人才资源，是名族的希望，国家的未来，肩负着人民的重托，历史的责任。大学时期，是人生发展的重要

时期，是世界观、价值观、人生观形成的重要时期。因此，践行社会主义核心价值观对青年大学生则显得尤为重要。

1、做好思想理论政治可的课堂学习，使社会注意核心价值观入心入脑。我校（北京建筑大学）开设的思想道德修养与法律基础有力的促进了建大学子的价值观的培养。而价值观的培养贵在知行合一，知是前提与基础，“知之愈深，行之愈笃”。高校的思想政治可承载着知识传授与价值引导的责任，其主要的内容就是对学生进行价值引导，价值教育，实现价值观从教材走向教学，从知识体系到信仰体系的转换。

2、做好思想政治可的社会实践，促进大学生对核心价值观的认同，实现核心价值观从知识体系向信仰体系的转换，在理解的基础上接受。而我校开展的寒暑假社会实践正是使核心价值观从理论学习向社会实践的转变，让核心价值观不仅仅是书上的枯燥的条条框框，而是生动的真真切切与生活密切相关的。大学生只有参与社会实践，用实践检验理论，才能使自己的思想从不合时宜的旧观念中解放出来，自觉用核心价值观武装自己，达到践行的目的。

3、做好以学生社团为依托的校园文化活动，促进大学生对核心价值观的认知践行。立德数人是高校的根本任务，社会主义核心价值观是立德数人的根本立足点。实践是形成核心价值观的基础，要把培育和践行社会注意核心价值观贯穿到大学生的生活

实践中，从小事做起，在实践中感知，在行动中领悟。

十八大提出的社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度总结，是社会主义性质的根本体现，为实现人的全面发展铺平了道路，为中国特色社会主义指明了方向，为实现中华名族伟大复兴的“中国梦”打下了坚实的思想理论基础，是全体国民都应遵守的价值标准

土木与交通工程学院 土145 蔡世鹏

二零一四年十月