储备班组长培养方案

储备班组长培养方案

一、目的

为建立和完善公司人才培养机制，进一步加强储备人才队伍建设，做好车间班

组的人才储备工作，使优秀的员工经过系列培训后，能胜任班组长职务，适时补充车间职位空缺，为公司未来的发展储备“后备梯队人才”，人事行政科根据公司实

际状况及培训需求，特制订本方案。

二、组织分工

人事行政科负责储备人才培养整体规划、人才选拔标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排、储备班组长人才库的建立和维护等。储备班组长部门主管负责储备人才培养对象的初步甄选和人才培养计划实施的支持与协助，工

作历练机会的提供，以内部教练的角色负责储备班组长管理和业务知识的日常指导等。

三、人员培养

1、培养方式

采取人事行政科提供的集中培训与部门主管开展的个性培养相结合的方式。实

施方式有：课堂学习 +自我学习 +工作历练 + 内部教练。

方式 说明 考核 比例

运用内外部资源进行管理知识、技能类相关

课堂学习

课程的集中学习与研修

培训

40%

考核

通过阅读相关管理主题书籍进行自我学习和

自我学习

提高

读书

10%

报告

主导相关工作项目，通过实际工作历练，促

工作历练

进理论与实践相互结合

工作

50%

直接主管在工作历练中运用科学有效的方法

绩效

内部教练

予以工作教导，加速储备班组长的成长和进

步

2、培养内容

根据岗位职责的要求以及储备人才个人能力需要，由人事行政科和部门主管进

行培训内容甄选和确定。

培训模块 主要内容

班组长角色认知、班组长工作流程、现场管理、报

管理基础

表填写

管理提升

人才育成、团队建设、有效沟通

工艺、设备、物料基础知识，工序品质要求和控制

专业技术

点

7S 管理、问题分析与解决、 物资管理、 QC七大工具、

管理工具

TPM管理

管理实务

班组建设、班组人员管理、看板管理

四、培训管理

1、培训时间

培训时间规划总共

月两节课，时间安排下午

4 个月，上课时间安排以不影响部门日常工作为前提，一个 17:40 至 19:40 ，部门有特别要求时除外。

2、培训方式

采用课堂授课和现场实践相结合的方式展开，通用类课程由人事行政科统一安

排，专业技能类课程由各部门自行安排。