测试题一
测试原理：粗心的表现主要是看错、写错、抄错、数字混淆、相似字写反等，产生的原因主要是视觉注意力和视觉分辨能力不强,下面是从视觉能力角度来测试。
测试方法：从数字行中把所有的8338找出来，并在其下方画上线，例如：8338 测试评分：找出一个8338，得1分。例如：找出20个8338，则得20分。 8338 8883 8338 33888383 3838 8338 8383 3838 8338 38838338 3838 8338 8338 8383 3838 83388383 8383 8338 8383 3838 8338 83383888 8833 8338 8383 8338 3883 83383388 3883 8338 8338 3388 3883 83388338 8383 8338 8338 3883 8338 83388338 8338 8338
测试题二
测试原理：粗心的表现主要是简单的数据算错，产生的主要原因是视觉记忆能力和思维能力不强,下面是从视觉记忆能力和思维能力角度来测试。
测试方法：下面每行中都有一些两两相邻、其和等于11的成对数字，在每对相加等于11数字的下面画上线。
测试评分：下面数字行有相加等于11的邻数，每答对一对数字，则得1分，例如：孩子答对下面共30对，得分30分。
654865483984738964746764792468839256983 458921036347389574869012856783328746156 201299655566298741392878642865491836529 837748992121203654211987563215562986483 638378467566377448855991257892258974412
评分标准：（是以测试题一和测试题二的总得分）
得分60—66 学习细心，学习效率高
得分50—59 学习比较细心，学习效率比较高，需要提高学习能力。
得分41—49 学习细心一般，刚好及格学习效率比较低，更需要提高学习能力。 得分40以下 学习细心比较差，学习效率很低,是学习粗心的孩子，最需要提高学习能
第一题考试不粗心题
训练目的：提高视觉分辨能力，减少粗心现象。
训练方法：找出每组中与其他不一样的汉字，用圆圈把它们圈起来，并记录下来。 亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏 弓共( )个 少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少 小共( )个 大太大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太 太共( )个 友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友 支共( )个
第二题学习不粗心题
训练目的:提高学习注意力，减少粗心现象。
训练方法：在下列的数字中，每行中都是有一些两两相邻其和相加等于8的成对数字，找出这些数字，并在每对数字下面画上线。
A79178756396178831534567898765447657346829266 B 91765434928765431421521621728194645537828679 C12845678192345671521631746135124765348279564 D33647382914567349129123198265190886782915546 E51928774675370988028382032465934235673546582
第一题考试不粗心题
训练目的：提高考试注意力，减少粗心现象。
训练方法：查下面的数字表,看“23”共出现多少次,如“03023”算有一个“23”,“23523”算有两个“23”,找找下面到底有多少个“23”。
23456 32455 5842345445 52344 65454 5234613456 23540 56425 67432 2334525236 42353 54908 4323856234 59823 31685 76439 3578542356 94232 46556 4523910235 89235 43678 86465 5124369345 25234 96912 1456792354 56234 23555 63536 9657692356 57633 72311 1203512356 82379
第二题学习不粗心题
训练目的: 提高视觉分辨能力，减少粗心现象。
训练方法: 从下面的数字行中把所有的“9966”圈出来。 6699 9669 6699 99669996 9696 6699 9696 6699 99666969 6996 6969 6996 6969 9669 96969696 6996 6699 9966 96696996 6699 6699 9669 6699 99669996 9696 6996 6699 9966 96696996 6699
5—6年级考试不粗心训练题（视觉版）
训练目的：训练学习能力，让学生考试不粗心，提高学习成绩。
训练要求：每次训练10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。
第一关考试不粗心题
训练目的:提高视觉分辨能力，减少考试粗心现象。
训练方法:找出每组中与其他不一样的数字，字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来。 99998999899989998999899899899999899998998989998999899 共( )个 YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTYTTTT 共( )个 bbpbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpb 共( )个 BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBBB 共( )个 人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人 共( )个 正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正 共( )个 天天天天无天天天无天天天天无天天天天无天天天无天天天 共( )个
第二关细心写作业题
训练目的:提高学习注意力，培养良好学习习惯。
训练方法:查下面的数字表,看“23”共出现多少次，如“03023”算有一个“23”，“23523”算有两个“23”，找找下面到底有多少个“23”。
26876 23456 3245556432 45445 52344 65454 54375 2356 97865 56423 6743223345 25236 42353 54908 52387 5423 57232 31685 7643935785 42356 94232 91423 58653 2843 72134 43678 6234551243 62345 25723 43234 65465 3436 94232 46556 9142358653 28943 23345 25236 42353 5234
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