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2020年高考语文复习第三编语言文字应用专题六微案一仿用学案(含解析)

来源:用户分享 时间:2025/5/29 8:23:30 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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查缺补漏,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛。

虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛。

解析 从所给例句来看,内容上表现的是积累的重要性;句式上,先用了两个四字短语,然后用句子进一步解释前面的四字短语,最后用“道出了……的真谛”的形式进行总结。仿写时,需要仔细分析材料所给定的内容,先将相关的内容划分为一组,然后按照给定的句式,写出完整的句子即可。

2.(2019·甘肃省平凉市静宁一中第一次模拟)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:千里之堤,溃于蚁穴,勿以善小而不为,这是我们应该注意的工作细节。

材料:品行 作风 选择

出淤泥而不染 接孟氏之芳邻 一步一个脚印

谦谦君子 放下身段 孟母三迁 光明磊

落 埋头苦干 近朱者赤

答:

答案 (示例)放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风。

孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择。

谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行。

解析 本题考查语言表达连贯、准确的能力。答题时,应先将所给材料依照“品行”“作风”“选择”分为三组,每组两个四字词组,一个六字词组。然后分析例句格式,按照“四字,四字,六字,这是我们应该……”的格式进行仿写即可。

微点突破二

开放式仿写

这类题一般是仿照例句句式,围绕另一话题写句子,即仿句与例句在内容上没有联系,只是要求在句式、修辞手法等方面与例句保持一致。有些时候话题选择比较自由,只提供要求和例句,考生可以自由选择话题,仿照例句的句式及修辞手法进行仿写。解答这类题要注意:(1)联想相称,需要运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想等几种联想方式进行创造性构思;(2)句式相近;(3)仿写时要注意内容界定,揭示出所写“话题”的内涵;(4)要做到修辞手法与“示例”完全一致。

这类题要注意语言的锤炼、句子的意蕴,要在表现句子的意蕴上多下功夫,力求所写的内容

新颖独特。虽不要求内容上的相同,但也要注意某些隐含内容上的相关性。

典题演示

佛系,百度词条中为一种生活态度和方式,是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。近来,随着“佛系青年”的走红,引申出了各个领域的“佛系+”。请你仿照例句中“佛系买家”的句式,另选一类人物进行个性化解读。要求内容贴切,句式与所给示例基本一致。

例句:佛系买家:不咨询,不议价,不差评,买货看中就下单,不好懒得退,货到自动评。

佛系 。

剖析 本题考查学生的仿句能力。题干要求句式与所给示例基本一致。审清题干,明确仿照

内容。分析例句“佛系买家”,其在内涵上,“不咨询,不议价,不差评,买货看中就下单,不好懒得退,货到自动评”,体现了“佛系买家”的生活态度和方式是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。“不咨询,不议价,不差评”采用排比手法,“买货看中就下单,不好懒得退,货到自动评”,体现了“买家”的态度。仿照“佛系买家”的句式,另选一类人物,比如学生,对“佛系学生”进行个性化解读,“不旷课,不抬杠,不质疑”“考试分高拼人品,及格便是缘,挂科也认命”。仿写应该从内涵和句式上均符合题目要求。

答案 (示例一)佛系学生:不旷课,不抬杠,不质疑,考试分高拼人品,及格便是缘,挂科也认命。

(示例二)佛系父母:不比较,不强求,不矫情,子女优秀不炫耀,平庸不苦恼,垫底不沮丧。

(示例三)佛系粉丝:不掐架,不疯狂,不反黑,偶像人红不激动,贴吧时常逛,帖子从不开。

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