(1)本文的主要观点是什么? (2)第①段画线句有哪些作用? (3)说说第③段画线句的含义。
而今,传统的乡音却变了味道,它被贴上了“土、俗”的标签,并成为“有无文化”的衡量标尺。
10.(17分)阅读下面一篇文章,完成下列各题。
神圣的沉静
刘心武
①还记得童年在重庆的一些事。我家住在南岸狮子山,从那里可以到一座更高的真武山去游览。真武山上有段路非常险,靠里是陡峭的山岩,靠外是极深的悬崖。那天玩得很开心。返回时,我故意贴在悬崖边上走,还蹦蹦跳跳的,甚至以颠连步跃进。7岁的我还不懂生命的珍贵。那样做,有存心让母亲看见着急的动机。那悬崖下面的谷地,荒草里凸现着一块怪石,那石头自然生成盘蛇的状态,当中的一块耸起活像蛇颈和蛇头。传说结了婚的男女,从悬崖上往下掷石头,如果掷中了那条石蛇的身子,就能生个儿子。混混沌沌的我,自以为也懂得成年人的事情,听大人们有那样的议论,想起自己也同邻居女孩子玩过扮新郎新娘的游戏,竟然也拾起石块朝悬崖下奋力掷去,把握不好投掷的重心,身体的姿势从旁看去就更惊心动魄了。
②还记得那天母亲的身影面容。她紧靠着路段里侧的峭壁,慢慢地走动。她一定后悔转到那段路以前没能牢牢牵着我的手,把我控制在她身边,她自己往前挪步,眼睛却一直盯在我身上。我顽皮地蹦跳投掷,不住地朝她嬉笑,怄她,气她,悬崖边缘就在我那活泼生命的几寸之外。事后。特别是长大成人后,回想起母亲在那段时刻的神态,非常惊异,因为按一般的心理逻辑与行为逻辑,母亲应该是惶急地朝我呼喊,甚至走过来把我拉到路段里侧,但她却是一派沉静,没有呼喊,更没有吼叫,也没有要迈步上前干预我的征兆,她就只是抿着嘴唇,沉静地望着我,跟我相对平行地朝前移动。
③那段险路终于走完,转过一道弯,路两边都是长满芭茅草和灌木的崖壁了,母亲才过来拉住我的手,依然无言,我只是感受到她那肥厚的手掌满溢着凉湿的汗水。
④直到中年,有一天不知怎么地提及这桩往事,我问母亲那天为什么竞那样地沉静?她才
第5页(共8页)
告诉我,第一层,那种情况下必须沉静,因为如果慌张地呼叫斥责,会让我紧张起来,搞不好就造成失足:第二层,她注意到我是明白脚边有悬崖面临危险的,是故意气她,尽管我不懂将生命悬于一线是多么荒唐,但那时的状态是有一定的自我防险意识与能力的,一个生命一生会面临很多次危险,也往往会故意临近危险也就是冒险行动,她那时觉得让我享受一下冒险的乐趣也未为不可。我很惊讶,母亲那时能有第二层次的深刻想法。
⑤母亲去世多年了,她遗留给我的精神遗产非常丰厚,而每遇大险或大喜时的格外沉静,是其中最宝贵的一宗。我写第一个长篇小说《钟鼓楼》时,母亲就住在我那小小的书房里,我伏桌在稿纸上书写。母亲就在我背后,静静地倚在床上读别人的作品。我有时会转过身兴奋地告诉她,我写到某一段时自我感觉优秀,还会念一段给她听,她听了,竟不评论,没有鼓励的话,只是沉静地微笑,而且,有时她还会把手头所读的一篇作品的某些内容讲一下,那作品是一位同行写的,我没时间读,也并不以为对我有什么参考价值,不怎么耐烦听母亲介绍,母亲自然是觉得写得挺好。但她也并不加些褒扬的话语,她就是沉静地给我客观讲述,毫不啰唆,具有点穴的效应。后来《钟鼓楼》得了茅盾文学奖,那时母亲已到成都哥哥家住,我写信向他们报喜,母亲也很快单独给我回了信,但那信里竟然只字未提我获奖的事,没什么祝贺词,但语气沉静地嘱咐了我几件家务事,都是我在所谓事业有成而得意忘形时最容易忽略的。
⑥2000年第三次去巴黎,又去罗浮宫看达?芬奇的《蒙娜丽莎》.在众多的观赏者中,我忽然产生了一个非常私密的感受,那就是蒙娜丽莎脸上的表情并不一定要概括为微笑,那其实是神圣的沉静,在具有张力与定力的静气里,默默承载人生的跌宕起伏、悲欢聚散、惊险惊喜。那时母亲已仙去1 2年,我凝视着蒙娜丽莎,觉得母亲的面容叠印在上面,继续昭示着我:无论人生遭遇到什么,不管是预料之中还是情理之外,沉静永远是必备的心理宝藏。
(选自《刘心武散文随笔精选》)
(1)文中母亲的“沉静”在生活中表现在哪些方面?请联系全文分条概括。
(2)第②段中的画线句是细节描写,句中“抿着嘴唇”这个细节表现了母亲当时怎样的心理?并从文中找出相关的根据。
(3)在第④段中,作者为什么要花较多的笔墨叙写母亲当时两个层次的想法? (4)文章最后一段在结构和内容上有什么作用?请联系全文简要分析。
第6页(共8页)
(5)作者为什么说母亲的“沉静”是“神圣”的?请联系全文,说说你的看法。 第三部分(60分)
11.(60分)做生活的有心人,我们就会发现很多能触动心灵的事物:斗转星移,草长莺飞,兰幽松翠;长辈的关爱,老师的教诲,同学的深情;一本书,一首歌,一句话……都可能在刹那间触动我们的心灵,引领着我们的成长。 请以“触动心灵的﹣﹣﹣﹣﹣﹣”为题写一篇作文。 【要求】
(1)将题目补充完整。
(2)自选文体(除诗歌、戏剧外),写一篇不少于600字的文章。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,不得套作抄袭。
第7页(共8页)
2016-2017学年江苏省苏州市常熟市八年级(上)期末语
文试卷
参考答案
一、第一部分(26分)
1.懵;谛;奉;栉; 2. ; 3.烟笼寒水月笼沙;天涯若比邻;送杜少府之任蜀州;吟鞭东指即天涯;夜阑卧听风吹雨;黑云压城城欲摧;李贺;谁家新燕啄春泥;白头搔更短;水中藻荇交横; 三、标题
4. ; 5.甲;初看图型,即可正确认知,图型下部,设计成雨点的形状,向下延伸,则又形象地表达了“雨落”这一情景,整个图看上去有趣、直观、生动。; 四、标题
6. ; 7.A; 8.诘责 责备;请; 9. ; 10. ; 第三部分(60分) 11. ;
第8页(共8页)
相关推荐: