综合可以得出:压力的作用效果跟___________和____________有关。
2.阅读课本上的内容,完成下列填空,并通过理解定义去理解公式是怎样写出的。
物体_____________________________叫做压强。在物理上用字母____表示压强,____表示压力,_____表示物体的受力面积,计算压强的公式是________,其中压力的单位是_____,受力面积的单位是_____,压强的单位是_____,为了纪念___国科学家_______,压强还有一个专用单位叫________,简称______,符号是______。1Pa=______N/m2。压强单位除了帕斯卡外，还有千帕（KPa）、兆帕（MPa）。它们之间的
3662
关系是：1MPa=10KPa=10Pa=10N/m。 注意事项:
使用此公式进行计算时,一定要注意统一单位,并要确定准压力的大小和受力面积的大小(受力面积的大小就是两物体相互接触的面积) 。除了会计算压强外,还要会用此公式计算压力(F=PS)和受力面积(S=F/P)
例题：质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，
求：（1）坦克所受到的重力是多大?
(2) 若冰面所能承受的最大压强为6× 104 Pa，坦克能否直接从冰面上通过?
3.阅读课本上的“想想议议”部分的插图,讨论一下各图中哪些是要增大压强,哪些是要减小压强,它们各自采用了什么方法?并填写下面的空格:
推土机具有宽大的履带是通过_____________的方法来______压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过______________的方法来_______压强的；斧头具有很窄的刃是通过________________的方法来________压强的；铁轨铺在一根根枕木上
是通过______________的方法来_________压强的。蝉是通过_______________的方法 来______压强的,从而能使它的口器很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是 通过______________的方法来________压强的,从而不会陷入沙中很深。 总结得出:增大压强的方法是__________________和___________________。
减小压强的方法是___________________和__________________。
五、答疑解惑：
1.一个物体重为20N，把它放在斜面上(如图所示)，请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力。
2.一个长方体木块平放在桌面上时,对桌面的压强为P,若将它竖直切去1/2,则剩余部分对桌面的压强为( ),若将竖直切下的1/2放到另外1/2上面,则木块对桌面的压强是( )；若将它水平切开,把上面部分拿走,则剩余部分对桌面的压强为( ) A．P/2 B. P/4 C. P D. 2P 六、反馈评价：
1.物理学中把___________压在物体表面上的力叫做压力；压力的作用效果用___________来表示，它的大小不仅跟___________大小有关，还跟___________的大小有关，压强的计算 公式是_______________，压强的国际单位是__________。
2.放在水平地面上的一个立方体的重力为8×103N，底面积为0.4m2,它对地面的
压强是___________Pa，若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是___________Pa。 3.一块砖可平放、侧放、竖放，平放、侧放、竖放时，对地面的压力相同，等于砖的___________， ___________时受力面积最大，因此对地面的压强___________；竖放时受力面积___________，因此对地面的压强___________。
4.某工厂要建造一个烟囱，设计总重是2×108N，地面所能承受的最大压强是5×106Pa，则烟囱的基础面积至少是___________m2。
八年级物理下册导学案 Page 17 of 49
17
5.质量为100kg，底面积为2m2的木箱放在水平地面上，则地面受到的压强是___________Pa，若把木箱放在面积为1 m2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面受到的压强是___________Pa。 6.如图所示是研究压力作用效果的实验:
(1)比较甲、乙两个实验可知,压力作用效果跟______________________有关系。 (2)比较甲、丙两个实验可知,压力作用效果跟______________________有关系。
7.下列措施中，能够减小压强的是 ( ) A.把书包带做得宽些 B.把软包装饮料的吸管的一端削尖
C.刀、斧、剪的刃都磨得很锋利 D.将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放
8.日常生活和生产中,我们常见到以下事例:①有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮②铁路的铁轨要铺在枕木上③书包带要做得宽些,背在肩上才舒服④要把图钉按进较硬的木板,需要加更大的力。其中属于减小压强的是哪一组 ( ) A ①② B ①④ C ②③ D ③④
9.长方体对桌面的压力及压强的变化情况是 ( ) A.密度不变,压力减小,压强不变 B.密度变小,压力减小,压强减小 C.密度不变,压力减小,压强减小 D.密度变小,压力减小,压强不变
10.如图所示,物体A的重力为20N,物体B的重力为30N,已知A的底面积为2×10-2m2,B的底面积为4×10-2m2,
求:(1)物体B对A的压强(2)物体A对地面的压强。
七、知识整合
1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
2.压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 3.增大压强的方法：①当受力面积相同时，增大压力。
②当压力大小相同时，减小受力面积。 ③增大压力，减小受力面积。
4.减小压强的方法：①当受力面积相同时，减小压力。
②当压力大小相同时，增大受力面积。 ③减小压力，增大受力面积。
1.给螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ）
A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度，防滑 D.增大工件受力面积，减小压强 2.下列说法中正确的是 ( ) A.压力越大，压强一定越大 B.受力面积越小，压强一定越大 C.受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大 D.压力不变，受力面积越大，压强一定越小
3.一块砖平放在地面上时,对地面的压强为P1,若将其侧放,对地面的
压强为P2,那么 ( ) A. P1>P2 B. P1=P2 C. P1 八年级物理下册导学案 Page 18 of 49 18 第二节 液体的内部压强 1.由于液体受到 的作用，容器内的液体对容器 压强。 2.液体内部朝各个方向都有________,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_______,同一液体内部的压强随着深度的增加而_______,另外液体内部的压强还与 有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_______。 3.计算液体压强的公式是__ ______,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________。 4.由液体压强的公式可知，液体压强与 和 有关。 1.思维启动 （1）压强的公式： 。 （2）压力的作用效果可以使物体发生 ，压力作用效果的大小用 表示。 2.液体的压强 (1)演示实验：有一两端开口的玻璃圆筒，下端扎有橡皮膜，让学生观察橡皮膜表面与筒口相平；将少 量红色的水倒在平放在桌上的玻璃板上，水在玻璃板上散开：将红色的水倒入玻璃圆筒，请同学们说一说，观察到什么现象?(橡皮膜向下凸出)，这说明了什么问题？ (2）容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜会 （凸起或凹陷），表明水对 产生了压强 也可以看到侧壁的橡皮膜向 （凸起或凹陷），说明了水对容器的 产生了压强。 （3）演示：把水倒入侧壁在不同深度开有三个小孔的圆筒，观察水是否会从小孔流出，能流出说明什 么问题？ 总结：根据以上实验表明，液体由于受 作用，对容器 部有压强；对阻阻碍液体散开的容器 也 有压强。 3.仪器操作须知 （1）压强计构造： 。 （2）压强计使用方法： 没有力作用在薄膜时，U形管液面差为 ；用手压薄膜力越大，U形管液面差 。对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 。 四、合作探究 1.探究实验 （1）实验器材： ， ， ， ， （2）根据教材完成实验探究。 ①深度为5cm和10cm ②将数据填入教材表格中 ③盐水实验和水实验同时做 2.根据实验数据分析液体压强规律。 ①液体对容器 和 都有压强。 ②液体内部向 方向都有压强。 ③液体的压强随 增加而增大。 ④同一深度液体向各个方向的压强 。 ⑤不同液体的压强还跟它的 有关系。 3.液体压强产生的原因：由于液体有 性，它的压强不同于 的特点。 4.液体压强的计算： （1）步骤：填入公式 ①水柱体积V＝ ， ②水柱质量m＝ ， ③水柱重力G＝ ρgSh， 水柱对底面压力F= ， ④底面受到压强p= ρgh （2）公式： ； 八年级物理下册导学案 Page 19 of 49 19 （3）注意： ①单位ρ用 ，h用 ，p才是Pa， ②液体的压强只跟 和 有关， ③液体压强跟所取 无关。 学生自己阅读课本。找出连通器的概念。 连通器指 。 连通器的特点： 。 连通器的应用： （。 五、答疑解惑 1.如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，比较两容器底部受到的压力、压强，则 （ ） A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲>F乙，p甲=p乙 甲 乙 C．F甲=F乙，p甲>p乙 D．F甲 六、反馈评价 1.下列表格是某同学“研究液体的压强”的实验部分数据记录: 实验次数 水的深度/cm 橡皮膜的方向 压强计左右水面高度差/cm 1 4 朝上 3.2[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2 4 朝侧面 3.2 3 4 朝下 3.2 4 10 朝下 9.2 (1)实验次数1、2、3说明了________________________________________________（。 (2)如果把橡皮膜放入盐水中深10cm处时,压强计左右水面高度差比9.2cm要______（。 (3)在同一次实验中,金属盒在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差,但仔细观察,橡皮膜在水中的深度略____压强计左右水面的高度差（。[来源:Zxxk.Com] 2.潜水员潜入水中较深的地方就觉得耳膜痛，主要原因是_________________________。 3.液体的压强跟_____ 和____ _有关系，根据这一结论可知等质量的水分别装在细长的玻璃管和一个盆里，那么水对玻璃管底的压强___ __水对盆底的压强。 4.潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是________Pa。若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是________N。(g=10N/kg) 5.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的 密度是__________。(g=10N/kg) 6.甲乙两只完全相同的试管,都装有水,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底部的压强分别为P甲和P乙,则P甲____P乙。 7.如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强 PA、PB、PC的大小关系是:______________。 8.如图所示,容器内的液体对底面的压强为P1,当把它倒过来时,液体对底面的压强为P2,则它们的关系是( ) A. P1>P2 B. P1=P2 C. P1 第6题 第 7题 第 8题 八年级物理下册导学案 Page 20 of 49 20
相关推荐：
loading