A．125 B．346 C．123 D．456 答案：A
17.分别在夏季某一晴朗天的清晨、正午、傍晚、深夜四个时间，从某绿色植物体的相同部位上，摘下大小、形状相同的绿叶，然后脱色，滴加碘液。蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片
A．清晨 B．正午 C．傍晚 D．深夜 答案：C
18．通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜的产量。下列相关叙述正确的是 A．白天适当升温以降低蔬菜的光合作用 B．增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用 C．夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用 D．增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用 答案：B
19.甘薯内储存的化学能来自阳光，大量甘薯堆放在一起，时间久了会发热。这两种能量转化分别是在甘薯细胞里的哪种结构内完成的
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A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．液泡、细胞质 D．叶绿体、液泡 答案：B
20．市场上的苹果为了能保存较长时间，表面一般会打“蜡”，这主要是抑制了植物细胞的
A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用 答案：D 二、非选择题
21．如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物(葡萄糖)的实验结果曲线图。请分析并回答下列问题。
,甲)
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,乙)
(1)图甲中，若②可以引起温室效应，则②代表的气体是__ __，结构B中进行的生理活动名称是__ __，结构A中进行的生理活动名称是__ __。
(2)图乙中，该植物在温度约为__℃时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量__ __。
(3)该植物合成有机物的同时，细胞能通过分解部分有机物(葡萄糖等)获得__ __，同时生成__ __。
(4)大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量？(答出其中一点即可)
答案：(1) 二氧化碳 光合作用 呼吸作用 (2) 30 逐渐减少 (3) 能量 二氧化碳和水
(4) 增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等 22．如图是光合作用和呼吸作用的有关实验，请据图回答下列问题。
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(1)实验一是探究种子萌发过程中能否产生__ __；实验二是验证种子萌发过程中__消耗氧气__；实验三是验证植物的光合作用能__ _。 (2)实验一、二、三中A和B、C和D、E和F构成__ __实验。 (3)请完善下列呼吸作用过程：
答案：(1) 热量产生氧气_(2) 对照(3)
23．某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置探究“光合作用是否需要二氧化碳”。装置中玻璃板与广口瓶之间用凡士林(凡士林与植物生命活动无关)密封，在A装置水槽内盛有氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)，在B装置水槽内盛有与A装置等量的清水，A、B装置内的同种植物大小、生长状况相同。请分析并回答下列问题。
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