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高考数学二轮复习 专题限时集训(十三)空间向量与立体几何配套作业 理(解析版,新课标)

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[第13讲 空间向量与立体几何]

(时间:45分钟)

1.若两点的坐标是A(3cosα,3sinα,1),B(2cosθ,2sinθ,1),则|AB|的取值范围是( )

A.[0,5] B.[1,5] C.(1,5) D.[1,25]

→→→→

2.对于空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,且有OP=xOA+yOB+zOC(x,y,z∈R),则x=2,y=-3,z=2是P,A,B,C四点共面的( )

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件

D.既不充分又不必要条件

3.如图13-1,三棱锥A-BCD的棱长全相等,E为AD的中点,则直线CE与BD所成角的余弦值为( )

图13-1 A.C.

33 B. 62

331 D. 62

4.a,b是两个非零向量,α,β是两个平面,下列命题正确的是( ) A.a∥b的必要条件是a,b是共面向量 B.a,b是共面向量,则a∥b C.a∥α,b∥β,则α∥β

D.a∥α,bβ,则a,b不是共面向量

5.若a⊥b,a⊥c,l=αb+βc(α,β∈R),m∥a,则m与l一定( ) A.共线 B.相交 C.垂直 D.不共面

→3→1→1→

6.已知平面ABC,点M是空间任意一点,点M满足条件OM=OA+OB+OC,则直线AM( )

488

A.与平面ABC平行 B.是平面ABC的斜线 C.是平面ABC的垂线 D.在平面ABC内

7.在三棱锥S-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=2,SA=SC=2,二面角S-AC-B的余弦值3

为-,若S,A,B,C在同一球面上,则该球的表面积为( )

3A.86 B.6π C.24π D.6π

8.设a1=2i-j+k,a2=i+3j-2k,a3=-2i+j-3k,a4=3i+2j+5k(其中i,j,k是两两垂直的单位向量).若a4=λa1+μa2+νa3,则实数组(λ,μ,ν)=________.

→→→

9.已知O点为空间直角坐标系的原点,向量OA=(1,2,3),OB=(2,1,2),OP=(1,

- 1 -

→→→

1,2),且点Q在直线OP上运动,当QA·QB取得最小值时,OQ=________.

10.如图13-2,在空间直角坐标系中有棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1,点M是线段DC1上的动点,则点M到直线AD1距离的最小值是________.

图13-2 11.四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,Q是棱PA上的动点,已知四边形ABCD为正方形,边长为2,PA=4.

(1)求四棱锥P-ABCD的体积;

(2)不论Q点在何位置,是否都有BD⊥CQ?试证明你的结论;

1

(3)若PQ=PA,求二面角D-CQ-B的余弦值.

4

图13-3

12.如图13-4所示的七面体是由三棱台ABC—A1B1C1和四棱锥D-AA1C1C对接而成,四边形ABCD是边长为2的正方形,BB1⊥平面ABCD,BB1=2A1B1=2.

(1)求证:平面AA1C1C⊥平面BB1D; (2)求二面角A-A1D-C1的余弦值.

图13-4 13.如图13-5,四边形ABCD中(图13-5(1)),E是BC的中点,DB=2,DC=1,BC=5,AB=AD=2.将△ABD沿直线BD折起,使二面角A-BD-C为60°(如图13-5(2)).

(1)求证:AE⊥平面BDC;

(2)求异面直线AB与CD所成角的余弦值; (3)求点B到平面ACD的距离.

图13-5 专题限时集训(十三)

【基础演练】

- 2 -

→→

1.B [解析] AB=(2cosθ-3cosα,2sinθ-3sinα,0),所以|AB|=13-12cos(θ-α),正确选项为B. 2.B [解析] 当x=2,y=-3,z=2时, →→→→即OP=2OA-3OB+2OC,

→→→→→→→→→→

则AP-AO=2OA-3(AB-AO)+2(AC-AO),即AP=-3AB+2AC,根据共面向量定理,P,A,

B,C四点共面;反之当P,A,B,C四点共面时,根据共面向量定理AP=mAB+nAC,

→→→→→→→→→→即OP-OA=m(OB-OA)+n(OC-OA),即OP=(1-m-n)OA+mOB+nOC, 即x=1-m-n,y=m,z=n,这组数显然不止2,-3,2.故选B.

→→→

a2

2

4→→1→→→→a3.A [解析] 设棱长为a,则CE·BD=(CA+CD)(BC+CD)=,所以cosθ==24→→

|CE||BD|

a2

43a·a2

3

,所以正确选项为A. 6

4.A [解析] 选项B中,a,b共面不一定平行;选项C中更不可能;选项D,a,b可能共面.

5.C [解析] m∥a,故m=λa,m·l=λa·(αb+βc)=λαa·b+

λβa·c=0,故m⊥l.

【提升训练】

6.D [解析] 根据共面向量定理的推论,点M在平面ABC内,故直线AM在平面ABC内.

7.D [解析] 如图,取AC中点M,连接SM,BM, 因为AB=BC=2,所以BM⊥AC,又SA=SC=2, 所以SM⊥AC,所以∠SMB为二面角S-AC-B的平面角, 即cos∠SMB=-

3

.因为AB⊥BC,所以AC=2, 3

2

2

2

2

故BM=(2)-1=1,SM=2-1=3.

- 3 -

在△SMB中,SB=(3)+1-2×3×1×-

222

3

=6,可得SB=6,所以∠SAB=∠SCB3

?6?2

=90°,故SB是三棱锥S-ABC外接球的直径,可得外接球的表面积为4π×??=6π.

?2?

8.(-2,1,-3) [解析] a4=λa1+μa2+νa3成立, ∵a1=(2,-1,1),a2=(1,3,-2),a3=(-2,1,-3),

a4=(3,2,5),

∴(2λ+μ-2ν,-λ+3μ+ν,λ-2μ-3ν)=(3,2,5), 2λ+μ-2ν=3,λ=-2,????

∴?-λ+3μ+ν=2,解得这样的λ,μ,ν存在,且?μ=1, ???λ-2μ-3ν=5,?ν=-3.

448→

9.,, [解析] 设Q点坐标为(λ,λ,2λ),其中λ为实参数,则QA=(1-λ,2333→→→

-λ,3-2λ),QB=(2-λ,1-λ,2-2λ),QA·QB=(1-λ)(2-λ)+(2-λ)(1-λ)+(3-2λ)(2-2λ)

42242→→→2

=6λ-16λ+10=6λ--,即当且仅当λ=时,QA·QB取得最小值-,此时OQ=

3333448

,,. 333

10.

3→

a [解析] 设M(0,m,m)(0≤m≤a),AD1=(-a,0,a),直线AD1的一个单位方向3

向量s0=?-

??22?→

,0,?,由MD1=(0,-m,a-m),故点M到直线AD1的距离 22?→

d= |MD1|2-|MD1·s0|2)=m2+(a-m)2-(a-m)2=

1

2321

m-am+a2,根式内22

-aa3?a?2a12123

的二次函数当m=-=时取最小值??-a×+a=a,故d的最小值为a.

332?3?32332×2

1116

11.解:(1)VP-ABCD=S?ABCD·PA=×2×2×4=.

333

(2)连接AC,因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,而在正方形ABCD中,对角线互相垂直,所以有AC⊥BD.又PA∩AC=A,所以BD⊥平面PAC.又CQ?平面PAC,所以CQ⊥BD.

(3)以点A为原点,分别以AB,AD,AP为x,y,z轴建立坐标系,则有A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),Q(0,0,3).设n1=(x1,y1,z1)为平面BCQ的法向量,则→→

有n1·BC=0,n1·BQ=0,

- 4 -

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