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高考数学二轮复习 专题限时集训(十三)空间向量与立体几何配套作业 理(解析版,新课标)

来源:用户分享 时间:2025/10/11 9:32:21 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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??2y1=0,∴?∴取n1=(3,0,2), ?-2x+3z=0,11?

同理求得平面CDQ的法向量n2=(0,-3,-2),

n1·n23×0+0×(-3)+2×(-2)所以,二面角D-CQ-B的余弦值cosx===2222|n1|·|n2|3+2·3+2

4

-. 13

12.解:因为BB1⊥平面ABCD,且ABCD是边长为2的正方形,所以以B为原点建立如图所示的空间直角坐标系B-xyz,则有

A(2,0,0),B(0,0,0),C(0,2,0),D(2,2,0),A1(1,0,2),B1(0,0,2),C1(0,

1,2).

→→

(1)证明:∵BB1·AC=(0,0,2)·(-2,2,0)=0, →→→→→→BD·AC=(2,2,0)·(-2,2,0)=0,∴BB1⊥AC,BD⊥AC. ∵BB1与DB是平面BB1D内的两条相交直线, ∴AC⊥平面BB1D.又AC?平面AA1C1C, ∴平面AA1C1C⊥平面BB1D.

→→→

(2)AA1=(-1,0,2),AD=(0,2,0),A1C1=(-1,1,0),

A1D=(1,2,-2),

设n=(x1,y1,z1)为平面A1AD的一个法向量, →??n·AA1=-x1+2z1=0,

则?

→??n·AD=2y1=0.

于是y1=0,取z1=1,则x1=2,n=(2,0,1). 设m=(x2,y2,z2)为平面A1C1D的一个法向量,

- 5 -

→??m·A1C1=-x2+y2=0,

则?可得3y2=2z2,

→??m·A1D=x2+2y2-2z2=0,取z2=3,则x2=y2=2,m=(2,2,3).

m·n7785

∴cos〈m,n〉===,由图知二面角A-A1D-C1为钝角,所以其余

|m||n|855×17

785

弦值为-. 85

13.解:(1)证明:因为DB=2,DC=1,BC=5满足:DB+DC=BC,所以BD⊥DC, 如图,以D为原点,DB为x轴,DC为y轴,建立空间直角坐标系,

1

则由条件可知D(0,0,0),B(2,0,0),C(0,1,0),E1,,0,A(a,b,c)(由图知

2

2

2

2

a>0,b>0,c>0).

由AB=AD=2.

得a+b+c=(a-2)+b+c=(2)?a=1,b+c=1,

2

2

2

2

2

2

2

2

2

平面BCD的法向量可取n1=(0,0,1),

→→

因为DA=(1,b,c),DB=(2,0,0),所以平面ABD的一个法向量为n1=(0,c,-b), 则锐二面角A-BD-C的余弦值|cos〈n1,n2〉|=?

?n1·n2?=b=cos60°,

??|n1|·|n2|?b2+c2

1313→3

从而有b=,c=,故A1,,,EA=0,0,,

22222→

DC=(0,1,0),

→→→→

EA·DC=0,EA·DB=0?EA⊥DC,EA⊥DB, 又DC∩BD=D,所以AE⊥平面BDC.

13

(2)由(1)得A1,,,D(0,0,0),B(2,0,0),C(0,1,0),

22→

AB=1,-,-123→

,CD=(0,-1,0). 2

- 6 -

→??→AB·CD?

设异面直线AB与CD所成角为θ,则cosθ=?

→→??|AB?|·|CD|?

2=. 2×1412

13→→

(3)∵AD=-1,-,-,CD=(0,-1,0),

22设平面ACD的法向量n=(x,y,z),

y?n·→AD=-x--2则?

?n·→CD=-y=0,

3z=0,2取x=3,则n=(3,0,-2).

故平面ACD的法向量n=(3,0,-2).

?→?→

记点B到平面ACD的距离d,则AB在法向量n方向上的投影的绝对值为d,则d=?AB·n?,

|n|??

3+0+3??221

所以d=??=7. 22

?(3)+0+(-2)?

- 7 -

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