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平面向量导学案

来源:用户分享 时间:2025/5/21 9:39:15 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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【解析】 如图所示:作 OG∥EF交DC于G,由于DE=EO,得DF=FG. →1→111

又由AO=OC得FG=GC,于是DF=DC=(-b+a),

3322→→→1111121

那么AF=AD+DF=(a+b)+(-b+a)=a+b.

2232233【答案】 B

→→

4.如果向量AB=i-2j,CB=i+mj,其中向量i、j不共线,试确定实数m的值,使A、B、C三点共线.

→→

【解】 ∵A、B、C三点共线,即AB、CB共线,

→→

∴存在实数λ使得AB=λCB,即i-2j=λ(i+mj).∴i-2j=λi+λmj.

?λ=1,?于是?解得m=-2,即m=-2时,A、B、C三点共线.

?λm=-2.?【

二、课堂互动探究

1

【例1】计算:(1)3(6a+b)-9(a+b);

31113

(2)[(3a+2b)-(a+b)]-2(a+b); 2228(3)2(5a-4b+c)-3(a-3b+c)-7a.

【思路探究】 准确应用向量的数乘,加法、减法的运算律化简. 【自主解答】 (1)原式=18a+3b-9a-3b=9a. 13333

(2)原式=(2a+b)-a-b=a+b-a-b=0.

22444(3)原式=10a-8b+2c-3a+9b-3c-7a=b-c. 【巩固训练】 211

(1)化简[(4a-3b)+b-(6a-7b)];

334

12

(2)设向量a=3i+2j,b=2i-j,求(a-b)-(a-b)+(2b-a).

3321372317

【解】 (1)原式=[4a-3b+b-a+b]=[(4-)a+(-3++)b]

33243234

2511511=(a-b)=a-b. 3212318

1212

(2)原式=a-b-a+b+2b-a=(-1-1)a+(-1++2)b

3333

5555

=-a+b=-(3i+2j)+(2i-j)

3333101055

=(-5+)i+(--)j=-i-5j.

3333

【规律方法】

1.向量的数乘运算类似于代数多项式的运算,主要是“合并同类项”、“提取公因式”,但这里的“同类项”、“公因式”指向量,实数看作是向量的系数. 2.对于线性运算,把握运算顺序为:运算律去括号→数乘向量→向量加减. →→→

【例2】已知两个非零向量a、b不共线,OA=a+b,OB=a+2b,OC=a+3b. (1)证明:A、B、C三点共线.

(2)试确定实数k,使ka+b与a+kb共线.

→→→→→→→→

【思路探究】 (1)AB=OB-OA→AC=OC-OA→找出AB与AC的等量关系 (2)令ka+b=λ(a+kb)→利用a与b不共线,求λ、k

→→→

【自主解答】 (1)证明 由于OA=a+b,OB=a+2b,OC=a+3b, →→→

则AB=OB-OA=a+2b-a-b=b, →→→

而AC=OC-OA=a+3b-a-b=2b, →→→→

于是AC=2AB,即AC与AB共线,

→→

又∵AC与AB有公共点A,∴A、B、C三点共线. (2)解 由于a、b为非零向量且不共线,∴a+kb≠0.

若ka+b与a+kb共线,则必存在唯一实数λ使ka+b=λ(a+kb), 整理得:(k-λ)a=(λk-1)b, 因为非零向量a、b不共线,

?k-λ=0?k=1?k=-1???因此?,∴?,或?,

???λk-1=0λ=1λ=-1???

即存在实数λ=1,使ka+b与a+kb共线,

此时k=1.或存在实数λ=-1,使ka+b与a+kb共线, 此时k=-1,因此,k=±1都满足题意. 【规律方法】

1.本题中证明点共线的关键是由点构成的向量要有公共点,并且共线.

2.证明两个向量a与b共线时,只需证明a=λb(b≠0).若已知a与b(b≠0)共线,则可利用两向量共线的性质,得到λ1a=λ2b.

利用向量共线定理可以解决点共线、线共点及两直线平行等问题,如要证A,B,C三点共→→→→→→

线,只需证AB=λAC或AB=kBC(λ,k∈R)等;要证AB∥CD,只需证AB=λCD(λ∈R).也可解决相关求参问题.

【巩固训练】已知e1≠0,λ∈R,a=e1+λe2,b=2e1.若a与b共线,则( )

A.λ=0 B.e2=0 C.e1∥e2 D.λ=0或e1∥e2

【解析】 e1∥e2时,显然a与b共线;若e1,e2不共线,设a=kb,则有(1-2k)e1+λe2=0,

???k=,?1-2k=0,

于是?,即?2

?λ=0,??

1

?λ=0.

【答案】 D

→→

【例3】图所示,已知?ABCD的边BC,CD上的中点分别为K,L,且AK=e1,AL=e2,试→→

用e1,e2表示BC,CD.

→→

【思路探究】 解答本题可先将BC,CD视为未知量,再利用已知→→

条件找等量关系,列方程(组),通过解方程(组)求出BC,CD. →→1

【自主解答】 法一 设BC=x,则BK=x,

2

→→1→→→→11

AB=e1-x,DL=e1-x,又AD=x,由AD+DL=AL得

224→411422

x+e1-x=e2,解方程得x=e2-e1, 即BC=e2-e1, 243333→→→→142由CD=-AB,AB=e1-x,得CD=-e1+e2.

233→→→1→1

法二 设BC=x,CD=y,则BK=x,DL=-y.

22→→→→→→

由AB+BK=AK,AD+DL=AL得

??1

?x-2y=e, ②

2

1

-y+x=e1, ①

2

1

用2乘以②与①相减得x-2x=e1-2e2,解得

2→22

x=(2e2-e1),即BC=(2e2-e1), 33→242同理得y=(-2e1+e2),即CD=-e1+e2.

333

三、课后知能检测

一、选择题

[来源:学科网ZXXK]

1.已知|a|=5,b与a的方向相反,且|b|=7,若a=λb,则λ的值为( ) 5577

A. B.- C. D.- 7755

|a|55

【解析】 由于=,且a,b反向,所以a=-b,故选B.

|b|77【答案】 B

→→→

2.如图,已知AM是△ABC的边BC上的中线,若AB=a,AC=b,则AM等于( ) 1111

A.(a-b) B.-(a-b) C.(a+b) D.-(a+b) 2222→1

【解析】 ∵M是BC的中点,∴AM=(a+b).

2【答案】 C

→→→

3.在四边形ABCD中,AB=a+2b,BC=-4a-b,CD=-5a-3b,且a、b不共线,则四边形ABCD的形状是( )

A.梯形 B.平行四边形 C.菱形

D.矩形

→→→→→

【解析】 ∵AD=AB+BC+CD=a+2b-4a-b-5a-3b=-8a-2b=2(-4a-b)=2BC,→→∴AD∥BC,

→→

又∵AB与CD不平行,所以四边形ABCD为梯形,故选A. 【答案】 A

→→→

4.已知向量a、b,且AB=a+2b,BC=-5a+6b,CD=7a-2b,则一定共线的三点是( ) A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D

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