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课外古诗赏析

来源:用户分享 时间:2025/6/8 0:18:29 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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古诗赏析练习

一 . 竹枝词二首(其一)

(唐)刘禹锡

杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴还有晴。 【注解】竹枝词:巴渝(今重庆市一带)民歌中的一种。

1、从诗中称对方为“ ”看出,这首诗是以一位女性的口吻来写的。(2分) 2、诗的三、四句语带双关,明说天气晴雨不定,暗指什么?(3分)

二 . 春游湖 宋·徐俯

双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。 3.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神,请作简要赏析。

4.“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情?

三 . 从军行

陈羽

海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。

5.在诗的前两句中,哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?(2分) 6.“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?(2分)

四 . 新晴野望 唐·王 维

新晴原野旷,极目无氛垢①。郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。 【注释】①氛垢:雾气和尘埃。

7、诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点?(2分)

8、全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

五 . 溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船, 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客, 急向柴门去却关。 9.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆, , ,奔跑的儿童??和谐而富有诗意。2分 10.三、四句中“疑”“急”二字,描绘出这个儿童怎样的性格特点?2分

六 . 长安九日诗

1

【隋】江总

心逐南云逝,形随北雁来。

故乡篱下菊,今日几花开。

11.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌的内容进行分析。(3分)

七 . 雪梅 [宋]卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

12.上面这首诗运用了什么写法? 包含了怎样的哲理?(3分)

八 . 江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

13.诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分) 答:

14.第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(2分)

答:

九 . 夜 雪 白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。

14、这首诗是从哪些角度来描写夜雪的?(3分)

15、从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(2分)

十 . 题西太一宫壁二首 王安石 〔其一〕

柳叶鸣蜩②绿暗,荷花落日红酣。 三十六陂③春水,白头想见江南。

(其二)

三十年前此路,父兄持④我东西。 今日重来白首,欲寻陈迹都迷。

[注释:①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成,题写在墙壁上。西太一宫:在北宋首都卞京(今河南开封市)。②蜩(tiáo):指蝉。③陂(bēi):池塘。④持:携带。] 16.点明诗人重游西太一宫季节的诗句是: , 。(2分) 17.在第一首诗中,诗人是通过 来抒发感情的; 在第二首诗中,诗人则是通过 来表达感情的。(2分) 18.这两首表达了诗人什么的思想感情?(2分)

2

十一 . 山中留客 张 旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

19.首句中“弄”字有什么表达效果?(3分)

20.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)

十二 . 登飞来峰 宋 王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 21.这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?(2分)

22.你从这首诗中领悟到什么人生哲理?(2分)

十三 过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

23.诗中运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是第( ) 联。(1分) 24、“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情? (3分) 答: 25.律诗中的第二联又称颔联、第三联又称——联。律诗对这两联在形式方面的特殊要求是: 。(2分)

26“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 。(1分)

27用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。(2分) 28.反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句,写出它表达了作者怎样的情怀?(2分) 29.诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了 的悲哀;借 和 两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分)

30.结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2分)

十四 清平乐·村居 辛弃疾

茅檐低小, 大儿锄豆溪东, 溪上青青草。 中儿正织鸡笼。 醉里吴音相媚好, 最喜小儿无赖, 白发谁家翁媪。 溪头卧剥莲蓬。

31、你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”?(4分)

3

答: 32、词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?(4分)

答:

十五 山居秋暝(王维)

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 33.下列说法有误的一项是( )(1分)

A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。

B.颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。

C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。

D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。

34.用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。(3分)

答:

十六 绝句两首(其二)

杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?

35.“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?试结合本句诗作出分析。(2分)

36.作者在诗中表达了一种什么样的情怀?(1分)

十七 小 池 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

37.这首诗写景很别致,能体现“小”的景物有哪些?(2分)

38.请你说说“小荷才露尖尖角”的比喻义。(2分)

39、这首诗清新活泼,情趣盎然。请你展开合理想像,用生动形象的语言把一、二两句所表现的画面具体地描述出来。

40、诗的三、四两句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”历来为人们所推崇,原因是什么?请作简要分析。

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