英语写作基础精讲

an application letter. In your letter, provide the necessary information about yourself, tell them you want to study math and find out about the possibility of receiving financial support. (150-200 words) VII. 写便条

Write a note of invitation according the situation described. 写便条在《英语写作基础大纲》中虽然列出。但是该题型自2000年以来就没有考过。大家应该防患于未然，掌握各类便条的写法，尤其是便条的日期，署名，称谓等的格式。

三、《英语写作写作基础》课程讲解

考核内容主要集中在句子种类之间的转换，常见的错误结构，段落中的主题句，连贯性，应用文的书信写作几个部分。这里我们简单的复习一下这几部分里出现的术语、概念、和格式。

（一）句子种类 （Types of Sentences） 1. The Periodic Sentence 掉尾句

中心意思出现在句尾的句子称为掉尾句。这种句子结构通常要比中心意思出现在句首、修饰语出现在句尾的结构效果更好。修饰语可以是词组（例如介词词组，分词词组等），状语从句（如条件状语从句，让步状语从句，地点状语从句等），也可以是其它结构（如不定式结构等）。大家在写作时，不妨注意掉尾句的使用。 2．The Short and Long Sentences 长短句

短句显得简练，有力量。但句子太短也会影响写作上的流畅性，解决这一问题的方法是利用连词，包括从属连词，将短句连接在一起。长句可以将比较复杂的逻辑思维表达清楚。短句长句要根据所表达的思想和内容结合使用，长短句的不断变化会给读者新奇感。 3. The Simple Sentence 简单句：只有一个主谓结构的句子。 4. The Compound Sentence 并列句：有两个和两个以上的简单句组合而成，通常由逗号加上并列连词（and, buy, for, or, nor, so, yet）连接。 5. The Complex Sentence复杂句: 一个简单句加上由从属连词连接的另一个句子。从属连词就是指除并列连词之外的连词。

6. The Compound- Complex sentence 并列复合句：一个或一个以上的简单句加上一个或一个以上的复合句。

（二）常见结构错误 （Common Errors）

1. Run-on sentence 串句：

误将两个句子穿在一起的句子，有的用逗号隔开，有的标点都没有使用。修改串句有三种方法：1）将其分成两个句子； 2）用连词连接两个句子；3）用分号连接两个句子。 2. Fragmentary Sentences 破句：

破句是串句的另一个极端，即把句子的一部分当成是一个句子。任何句子都必须要有一个主语和谓语并且要表达一个完整的思想。如果缺少其中之一就会造成破句。每一种破句都可以用多种方法来更正。常见

的破句有：1）从属连词引出的破句。从属连词例如after, unless, even(even though/even if), since, before, when,(whenever), because, if, who, while, as, which, although, though, so, where, until, that 等，不能单独引导独立的句子，它们引导的句子必须要依靠另一个主句。修改时，使其与前面或后面的句子相结合，使其从属于某一个主句。2）ing分词和不定式引起的破句。修改办法是将ing分词融合到相邻的句子中，或是为其加上一个主语，将ing变为动词的某种形式。3）增加细节引起的破句。这样的破句缺乏主语或是动词。经常以下面这些词引出：for example, also, except, such as, including, especially. 修改的办法就是给破句增加主语和动词。4）缺少主语引起的破句。改正办法是将破句和相邻的前句结合或是增加一个主语。

3. Faulty parallelism 错误平行结构:

平行结构是把两个或两个以上的意思并列的成分用同等的语法形式表达出来。如果意思上并列的成分用不同等的语法形式来表达，就破坏了平行结构。平行结构可以是单词、词组、从句、也可以是句子。这里要注意几个十分容易犯的错误。1)不要使用And who/and which 结构，如James Joyce’s Ulysses, a long and complicated novel and which is on our reading list, has been banned by the school board. 2)一些成对连词如either or; neither or; not only but also; both and等要连接一致的语法成分。3) 再有就是than 和as 引导的比较句。要是比较的东西或是思想在逻辑上和语法上要一致。如The students in our school are more

intelligent than your school. 错在逻辑上把the students 和your school进行了比较，应该添上than the students in your school或是than those in your school. 又如His learning is as extensive as Paul. 应该为as extensive as Paul’s.

4 Misplaced Modifiers 错置修饰语

错置修饰语指的是应为修饰语的位置不正确而导致的句子错误。例如 I nearly earned a hundred dollars last week. 这里是说你差点就赚了100美元还是你赚了差不多100美元呢？如果表达后者的意思就需要将nearly 放到a hundred dollars前面。改正的最好办法是让修饰语和被修饰词尽量靠近。

5. Dangling modifiers 垂悬修饰语：

即修饰语在句子中找不到逻辑上修饰的对象，这是中国学生经常犯的一种语法错误。常见的有一下五种：垂悬分词；垂悬动名词，垂悬不定式，垂悬介词，垂悬省略句。常用改进方法有两种，一是明确动作的实施者，使主语成为悬垂部分修饰的对象；二是将省略句或是分词词组扩展为从句。例如：

错误After practicing for three hours, a large mug of beer was what the thirsty dancers wanted.

. 正确 After practicing for three hours, the thirsty dancers wanted a large mug of beer.

错误Watching the parade, my wallet was stolen.

正确 While I was watching the parade, my wallet was stolen.