2020年安徽省合肥中考物理一模试卷
一、填空题（每空 2 分，共 26 分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程） 【17·合肥·模拟·机械运动】1．如图所示，被测物体的长度为 0.0205 m． 【分析】本题主要考查三个方面的知识：（1）对最小分度值的认识；
（2）对如何正确估读的了解．在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一 位 ；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位，如分度值为毫米的刻度尺则准确到 毫米级，毫米级以下为估计值；（3）长度单位换算关系中：1m=100cm．
【解答】解：由图可知，刻度尺的最小分度值是 1mm，被测物体的左端对应的刻度值为：4.00cm，右端在 6.0cn 与 6.1cm 两刻度之间，估读为 6.05cm，所以物体的长度：L=6.05cm﹣4.00cm=2.05cm=0.0205m． 故答案为：0.0205．
【点评】本题的解题关键是认准最小刻度值，并估读到分度值的下一位．
【17·合肥·模拟·内能】2．如果有乘客在公交车上吃有浓重味道的食品．食品的浓重味道会很快充斥整个车厢，会让其他乘客感 到有些“吃不消”，请用分子动理论的知识对该现象进行解释： 分子是运动的，“食品气味”分子会运动到 空气中，其他乘客能够闻到味道 ．
【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动．
【解答】解： 分子是运动的，如果有乘客在公交车上吃有浓重味道的食品后，“食品气味”分子会运动到空气中，其他乘 客能够闻到“食品的浓重味道”． 故答案为：分子是运动的，“食品气味”分子会运动到空气中，其他乘客能够闻到味道．
【点评】此题考查的是扩散现象，是一道联系实际的应用题，难度不大．
【17·合肥·模拟·机械运动】3． “神舟十一号”与“天宫二号”的交会对接是一个非常复杂的过程，若以“神舟十一号”为参照物，则在交 会对接过程中“天宫二号”是 运动 （选填“运动”或“静止”）的．
【分析】判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改 变，被研究的物体是运动的．否则是静止的．
【解答】解：在交会对接过程中，“神舟十一号”飞船向“天宫二号”缓慢地靠近，若以“神舟十一号”为参照 物，“天宫二号”相对于“神舟十一号”的位置发生了微小的变化，此时“天宫二号”是运动的． 故答案为：运动． 【点评】在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之 则静止；要充分理解运动和静止的相对性．
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【17·合肥·模拟·声现象】4．“声音越大，听力越差，耳朵经不起狂轰乱炸”是一则公益广告的广告词，其中的“声音越大”指的是声 音的 响度 （选填“音调”、“响度”或“音色”）
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由 振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性． 【解答】解：响度指声音的强弱或大小，故广告词中的“声音越大”指的是声音响度大； 故答案为：响度．
【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因 素各不相同．
【17·合肥·模拟·光现象】5．如图所示，A 和 B 两面镜子面对面平行放置，它们之间的距离为 4m，两面镜子之间有 一物体 S，则该物体在 A、B 两面镜子中所成的像 S1、S2 之间的距离为 8 m；当 S 向平 面镜 A 靠近的过程中，S 在平面镜 A 中所成的像的大小将 不变
（选填“变大”、“变小” 或“不变”）
【分析】物体在平面镜中成正立等大的虚像，根据平面镜成像特点，分别作物体 A 在两个平面镜中成像情 况，根据物像到平面镜的距离相等进行判断．
【解答】解：如图所示，两个平面镜之间的距离是 4m，作出 A 在平面镜 L1 的像 A1，作出 A 在平面镜 L2 的像 A2，根据物像到平面镜的距离相等，所以 A10=OA，AO'=O'A2，OA+AO'=4m，所以 A10+O'A2=4m， 物体 A 在两个平面镜第一次成像距离为：A1A2=OA+AO'+A10+O'A2=4m+4m=8m． 因为物体在平面镜中成正立等大的虚像，所以当 S 向平面镜 A 靠近的过程中所成的像的大小不变．
故答案为：8；不变．
【点评】只要两个竖直平面镜之间的距离不发生变化，物体总在两个平面镜之间，物体在两个平面镜第一 次成像的距离总等于两个平面镜之间距离的 2 倍．
【17·合肥·模拟·内能】6．汽车制动（即刹车）时，仍要向前运动一段距离才能停下，这是因为 汽车具有惯性 ，此过程中汽 车的 机械 能转化为内能．
【分析】（1）一切物体都具有保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质，这种性质叫惯性．
（2）改变物体内能的两种方法：做功和热传递．对物体做功（克服摩擦力做功、压缩气体做功等），将 机械能转化为物体的内能，使物体的内能增加、温度升高．
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【解答】解： 汽车刹车后，汽车由于惯性还要保持原来的运动状态，所以汽车向前运动一段距离后才能停下． 改变内能的两种方式是做功和热传递，汽车刹车时，要克服摩擦力做功，汽车的机械能转化为内能． 故答案为：汽车具有惯性；机械．
【点评】本题考查惯性知识和做功过程中能量转化等知识的应用，会运用理论知识解决生活中的实际问 题，知道物理知识与生活息息相关．
【17·合肥·模拟·功与机械能】7．如图所示装置，大小为 10N 的水平力 F 作用在滑轮上，使物体 A 以 0.2m/s 的速度水平向右做匀速直线 运动，则 5s 内力 F 所做的功为 5 J． 【分析】（1）由图知，拉力 F 由 2 段绳子承担，所以拉力通过的距离是物体 A 通过距离的；
（2）计算出拉力 F 在 5s 内通过的路程，根据 W=Fs 计算出所做的功． 【解答】解：
根据公式 v=可知，物体在 5s 内通过的路程为：s=vt=0.2m/s×5s=1m； 由图知，拉力 F 由 2 段绳子承担，所以拉力通过的距离是物体 A 通过距离的； 所以拉力通过的距离为：s′=s= ×1m=0.5m；
则 5s 内力 F 所做的功为：W=Fs=10N×0.5m=5J． 故答案为5．
【点评】此题考查了滑轮组拉力的计算，关键是搞清绳端及动滑轮移动距离的关系，同时考查了功的计 算，在解题时可把此图旋转 90 度，变成我们比较熟悉的水平方向就可以了．
【17·合肥·模拟·功与机械能】8．如图所示，小磁针在通电螺线管旁处于静止状态，其黑端为 N 级，则电源的 A端为
负
极（选填“正”或“负”）
【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁 极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极． 【解答】解：
从图可知，小磁针的右端是 N 极，左端为 S 极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极 相互吸引可知，通电螺线管的右端是 S 极，左端是 N 极． 根据安培定则，伸出右 手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的 N 极，则四指弯曲 所指的方向为电流的 方向，所以电源的 A 端为负极，B 端是正极． 故答案为：负．
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【点评】安培定则涉及三个方向：电流方向；磁场方向；线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个．其 中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起，磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的 NS 极联系在 一起．
【17·合肥·模拟·电功率】9．如图所示电路，电阻 R1=10ù，只闭合 S1 时，电流 表示数为 0.3A；同时闭合 S1 和 S2 时，电流表示数增大了 0.2A．则同时闭合 S1 和 S2 时，电路消耗的总功率为 1.5 W． 【
（1）只闭合 S1 时，电路为 R1 的简单电路，电流表测通过 R1 的电流，根据 欧姆定
律求出电源的电压； （2）同时闭合 S1 和 S2 时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响 可知通过 R1 的电流不变，电流表示数的变化量即为通过 R2 的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电 流，利用 P=UI 求出电路消耗的总功率．
【解答】解：（1）只闭合 S1 时，电路为 R1 的简单电路，电流表测通过 R1 的电流， 由 I=可得，电源的电压： U=I1R1=0.3A×10ù=3V；
（2）同时闭合 S1 和 S2 时，两电阻并联，电流表测干路电流， 因并联电路中各支路独立工作、互不影响， 所以，通过 R1 的电流不变，
由电流表示数增大了 0.2A 可知，通过 R2 的电流为 0.2A， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，干路的电流： I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A， 则电路消耗的总功率：
P=UI=3V×0.5A=1.5W． 故答案为：1.5．
【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，知道电流表示数的变化量即为通过
R2 的电流是关键．
【17·合肥·模拟·内能及其利用】10．小明做了测量酒精热值的实验：他用酒精灯给水加热，使 300g 的水
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温度升高 50℃时共消耗 6g 酒精， 然后根据 Q 吸=Q 放可以求得酒精的热值为 1.05×10J/kg，他查表得知酒
精热值为 q 酒精=3.0×107J/kg，发 现两者偏差较大，原因可能是 酒精燃烧时不一定完全燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收
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