作者捕捉当时具有典型性的事物点明季节,树叶渐落,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象,但是单说“秋”,还不能表现出“寒”,作者又以“北风”呼啸来渲染,自然使人觉得寒冷,这就点出了题目中的“早寒”,作者活画出一幅深秋景象,渲染了悲凉的气氛。
2009年济南市中考试题: 1、描绘“木落雁南度,北风江上寒”的画面。
秋风乍起,树叶纷纷飘零,大
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雁南飞,北风呼啸,江上涌起层层巨浪,令人倍增寒意。 2、诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
表达了诗人思归的哀情和前路茫茫的愁绪。
4、望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 (唐朝诗人) 一、理解意思:
八月湖水平,涵虚混太清.(八月,洞庭湖的水都快和堤岸齐平了,远远望去,湖水涵容着天空,水天相接浑然一体。) 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(湖
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上蒸腾的雾气笼罩着云梦大泽,汹涌的波涛冲击震撼着岳阳城。)
欲济无舟楫,端居耻圣明。(想渡船却没有船只,生在太平盛世,自己却闲居在家,因此感到羞愧。) 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(看着人家钓鱼,只能白白地产生羡鱼之情了。)
二、表达的思想感情:
表达了诗人一心想做官却苦于无人引荐的急切心情和希望为国家建功立业的强烈
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愿望。
三、思考题:
1、展现“八月湖水平,涵虚混太清”的画面。
2、展现“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的画面。
3、尾联表达了诗人怎样的思想感情?
表达了诗人渴望出仕和希望得到对方引荐的心情。 4、炼字:
分析“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”中“蒸”字和“撼”字的表达效果。
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