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专任教师下企业实践管理办法
为进一步推进我院双师型师资队伍建设，切实提高教师的专业实践能力，深化校企合作、产教融合，根据*******************等文件精神，结合学校实际，特制定本办法。 一、参加对象
所有担任公共课、专业课和实习实训指导的专任教师。
二、实践目的
（一）提高教师的职业教育教学能力、技术研发能力和社会服务能力；
（二）促进专业建设和“双师”教师队伍建设，提升教育教学质量；
（三）推动校企合作，与企业共同进行技术研发，科研成果转换；
（四）与企业共同建立相对稳定的“双师”教师培养培训基地。
三、任务要求
（一）新入职且无企业工作经历的专任教师在入职5年内，必须安排若干次半年以上时间到相关企业顶岗实践，累计不少于2年。要求了解相应的业务流程、岗位素质、知识技能要求，收集实际岗位工作案例和项目，改造后用于实际教学。
（二）已在岗或有企业工作经历的专业课教师和实习实训指导教师每两年必须要到企业或生产服务一线顶岗实践
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累计两个月以上，了解本专业最新的行业动态，学习专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法、新规范以及企业文化，收集实际岗位工作案例和项目实施课程改革，指导学生专业实践实训。
（三）公共课教师每两年必须到企业或生产一线学习考察、开展调研累计2周以上，了解、学习企业文化、行业发展动态、市场对高职生的需求等。
四、实践形式
（一）全职下企业实践：主要适用于新入职且无企业工作经历的专任教师，同时也鼓励教学单位选派优秀专业教师下企业进行6个月以上的脱产挂职锻炼或实训指导。挂职锻炼期间，原则上不安排教学任务，如确实因教学需要，须回学院上课，以不占用在企业实践和正常上班为原则。经考核合格的教师，在企业实践期间视作完成相应的教学工作量。
（二）寒暑假下企业实践：鼓励已在岗或有企业工作经历的专任教师利用寒暑假下企业实践，每期实践时间原则上不少于一个月，实践时间可累计计算。学院鼓励教师暑假下企业实践的同时在企业指导学生进行暑期专业实习。
（三）兼职下企业实践：允许已在岗或有企业工作经历的专任教师利用课余时间下企业兼职锻炼，结合“教育教研项目”、“校企开发课程”、“教材开发”、 “横向课题”或“科技成果转化”等开展相关工作。经批准利用课余时间进行企业兼职锻炼的，按照成果认定企业实践的时间。
五、实践的内容
（一）了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展
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趋势等基本情况。
（二）熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容。
（三）学习所教专业在企业实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法。
（四）结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，切实加强学校实践教学环节，提高技能型人才培养质量。
六、审批程序
（一）下企业实践的教师需提前填写《****专任教师下企业实践审批表》，向系部提出申请，系部根据师资培养计划和整体工作安排，研究推荐下企业实践的教师名单，并与教师共同确定下企业实践目标、任务及预期成果。
（二）各系部统一将《专任教师下企业实践汇总表》与《专任教师下企业实践审批表》上报教务处或科研处审定（教务处负责实践任务及与专业建设的相关性；科研处负责横向课题）、组织人事处审核后，报分管教学校领导审批。
七、组织管理
（一）各系部应在每学年末制定下一学年专任教师下企业实践的实施计划和方案，并报组织人事处和教务处备案，
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