英语微格教学课时教案

微格教学教案

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英语微格教学课时教案

执教人： 执教日期：

教 材 课 型 人教版 八年级上册 课题 单词对话讲授 What’s the matter? 课 时 教学时间 第一课时 10分钟 训练技能 合作学习技能 知识目标：1.学习完成任务所需要的语言： 词汇：matter, cold, have a cold, stomachache, sore, back, arm, foot, feet, hand, head, leg, mouth, neck, nose, stomach, tooth, teeth, throat 2.句子 准确表达身体的种种不适 I have a headache /stomachache/ a toothache. 教学目标 I have a sore neck/a sore arm/ a sore throat／a cold／a fever 询问他人身体状况 What's the matter? 3. 完成课本第7页教学任务。 能力目标：能够正确描述身体各部位名称，准确表达身体的种种不适，询问他人身体状况 情感目标：学会关心他人健康 教学方法及手段 肢体动作与学生互动教学，学生之间互动加强记忆 教学过程及内容 教学过程 导入 教师活动 T: Hey, boys and girls! Are you fine？ T: Oh! I am so glad to see you all are so active and so genetic. All of you are so healthy. But I am very sorry that I feel very tired and there is something wrong with my back. I may have a backache. Then how do we to ask about others’ 学生活动 教案设计说明 时间分配 S: Yes! 以生活事例情景导入，调动学生上课激情，引出学习课题 1分钟