JGJ130-2001《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》
JGJ33-2001《建筑机械使用安全技术规程》
渝建发（2000）39号《重庆市建筑工地文明施工标准》 以JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》进行评分。
班前安全活动制度
为牢固树立“质量是企业的生命，安全是职工的生命”
的思想，保证企业职工的生命安全和身体健康，特制定本制度。
一、班组长是生产班组的直接领导，对本班组人员的安全生产直接负责。
二、每天上班前，应根据本班组内的工作性质，使用机具，作业环境等情况，向全班同志讲解安全操作规程，提出预防事故发生的措施。
三、班组全体同志在工作中应加强自检、互检、交接检工作，不把事故隐患留给下一道工序。
四、一天工作结束后，班组长要用不少于10分钟的时间对当天的安全工作进行讲评。
五、班组长每天晚上应将当天的安全工作情况真实地填写于班组安全记录本内。
安全教育培训制度
一、总则
安全教育是提高全员安全素质 ，实现安全生产的基础，通过安全教育，提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作技术水平，增强自我保护能力。
二、安全教育内容
1．安全生产思想教育；为安全生产奠定基础，通常从加强安全生产政策法规标准和劳动纪律教育两个方面进行。
2．安全知识教育：工程项目概况、施工工艺、方法、危险区域、危险部位、各种不安全因素等及其安全防护的基本知识和注意事项。
3．安全技能教育“结合本工程或专业的特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识。
4．事故实例教育：在安全生产教育中，结合典型的事故教训，进行案例教育，从中吸取有益的确良东西，防止今后类似事故的发生。
5．制教育：定期和不定期对职工进行遵纪守法的教育，以杜绝违章指挥，违章作业的发生。 三、项目经理必须先受教育：
项目经理是安全生产的第一责任人，其思想集训提高
了，就能将安全生产列入重要议事日程，副带头遵守安全生产规章制度，对群众起到有效的教育作用。项目经理要自觉学习安全法规、技术知识，提高安全意识和安全管理工作领导水平。
四、坚持三级教育：
新工人入场和作业人员调换工程必须进行公司、工程项目部和班级三级教育，这是施工现场必须坚持的安全生产基本教育制度，经三级教育考核合格者方能进入工作岗位，并建立三级教育卡归档备查。 三级教育内容：
1．公司教育：安全生产政策、法规、标准、规章制度、安全纪律、事故案例，发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场有用时报告。
2．工程项目部教育工作者：施工安全基本知识，安全生产制度、规定及安全隐患注意事项；本工种的安全技术操作规程；机械设备电气安全及高处作业安全基本知识；防毒、防尘、防火、防紧急情况安全处置和安全疏散知识；防护用具、用品使用基本知识。
3．班组教育：本班组作业及安全技术操作规程；班组安全活动制度及纪律；爱护和正确使用安全防护装置、设施及个人劳动防护用品；本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策；本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
四、加强特种作业人员培训：
特种作业成绩人员除一般安全教育外，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得操作证后，方准独立操作，同时要参加按规定时间进行复审。
五、管理人员年度考核
施工管理人员每年要进行安全培训，专职安全员每年参加集中培训，经考核合格才能上岗。
六、开展经常性教育
1．经常性教育内容：劳动保护、安全生产法规及有关文件；各部门、职工的生产责任和岗位职责；遵章守纪，岗位安全技术操作规程；事故案例及教训，安全技术先进经验。
2．采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，要对操作人员进行安全教育。
3．班组每周开展一次安全活动日，利用班前或班后进行，活动内容要有针对性，要记录归档。
4．适时安全教育“工程突击赶任务，工种接近收尾时；施工条件好时；季节气候变化，外界不安全因素影响；节假日前后；要抓紧教育，使之警钟长鸣。
5．纠正违章教育，对违反安全规章制度而导致重大险情或已遂事故的责任者，进行违章纠正教育，对于情节严重的违章事件，除教育责任者外，还应通过适当形式现身长说法扩大教育面。
七、安全教育形式
安全教育可以根据各自的特点，因地制宜，采取举办学
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