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建构基于Moodle的《信息技术基础》模块教学

来源:用户分享 时间:2025/5/31 21:46:09 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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Moodle系统还具有很强的兼容性以及易用性。差不多可以在任何支持PHP脚本语言的平台上安装,Moodle安装的过程也很简易,只需要一个从网络中下载一个Mysql数据库。

利用Moodle 可以传送现今各种主要的媒体文件,这很大程度上丰富了资源利用。在编辑媒体资源时,用户利用的只是简单普通的编辑器,这使得使用者不需要经过什么专业技术培训,就能掌握对Moodle 平台的基本操作和资源编辑。

Moodle注重自身系统全面的安全性,新用户注册时,需要通过自己的电子邮箱进行首次登陆,并且同一个邮件地址不可以在同一门课程中进行多次注册使用,这使得 Moodle 系统的安全性得到了很好的强化。 2.3 Moodle平台的安装

Moodle是利用PHP脚本语言编写的动态网站程序,所以WEB服务器软件Apache要求安装PHP脚本语言,数据库服务软件用MySQL数据库,该论文中架设的Moodle是在WindowsXP系统上安装的Moodle1.9.5版本。

2.3.1 安装HTTP服务器

下载的Xampp-win32-1.53.3a-install.exe,安装Xampp。Xampp包含MySQL数据库、PHP脚本语言和Perl实用报表提取语言的Apache的发行版,安装比较简单,一路点击,只要在安装中记住自己输入的安装目录就行了(E:\\Program Files\\Xampp)。

配置Moodle数据库。首先在安装完成的XAMPP Control Panel Appliction的控制面板上,在Modlules下面的Apache、Mysql、FileZila选项上勾选,使其处于运行状态。输入用户名则输入root,密码为0102,这时就会出现My数据库管理页面,在“创建一个新的数据库” 下面的对话框中输入数据库名称为Moodle,接着单击“创建”,就可以创建一个新的数据库。

2.3.2 安装配置Moodle

将下载的Moodle1.9.5解压后,文件地址选择到E:\\Program

Files\\Xampp\\htdocs。在网络浏览器中打开http://localhost:10086/moodle,

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就会出现Moodle平台的安装页面,按照页面上的提示一直点击“下一步”就可以了,安装Moodle平台的第一步是配置2.3.1中新建的数据库,其中数据库名为Moodle,用户为root,密码为0102,安装成功后,在网络浏览器IE中输入http://localhost:10086/moodle 就可以打开系统了,如图1,对自己刚刚建的Moodle平台做一些初始的配置。

图1 Moodle平台的初始配置

3.《信息技术基础》在Moodle平台上的设计思路

将信息技术基础课程建设在Moodle平台上,需要全面把握这门课程,下面是我在“阜阳易中信息技术基础网”上建构该课程的设计思路:

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课程管理 课程介绍 高中信息技术课程建设 教学课件 主题目录 学习要点 第三章 第四章 搜索论坛 第一章 第二章 阜阳易中信息技术基础网日程管理 课程评价 课程动态 自主学习网站 在线用户 作业测验与评价 下面重点介绍核心部分的构建思路。在设计的主题目录下,分析了信息技术基础这门课程的教学目的以及教学大纲,在Moodle平台创建了“课程介绍”这一板块,子目录包含了信息技术基础概论,教学大纲,关于Moodle平台的学习。信息技术基础课程的整体建设关乎于该课程的开展方向,所以在“主题目录栏”加入了“高中信息技术课程建设”板块,添加了相关资源,如信息技术课程标准,《信息技术基础》课程标准解读,电子版信息技术基础教材,以方便教师和学生把握本门课程。

高中《信息技术基础》是信息技术课程中的必修模块,该模块是由四个主题构成,结构图3如下:

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通讯录 提醒 博客目录 师生名录 图2 课程设计思路

信息技术基础

信息处理与交流 信息技术与社会 信息获取 信息加工与表达 信息资源管理 图3 信息技术基础课程模块图

简要介绍这四个主题的主要内容及在Moodle平台上的资源设计。 “信息获取”主题旨在引导学生对信息的概念、基本特征、应用以及发展趋势,信息来源的多样性及其获取方法,信息获取的主要策略与技巧,信息价值判断、鉴别与评价的基本方法等内容有总体上的了解,为进一步学习信息加工、信息交流、信息资源管理等内容提供起点,开始自觉地在学习、生活的问题解决中健康地使用信息技术,为整个高中阶段信息素养的培养打下基础。因此将在Moodle平台的主题目录的第二大板块中加入了教学课件、网络资源、测验题目等,其中包括1.1信息的概念及基本特征、1.2信息获取的方法、1.3信息获取的主要策略预技巧、1.4信息价值的判断、鉴别与评价。

“信息加工与表达”主题部分包含文本信息的加工与表达、图表信息的加工与表达、多媒体信息的加工与表达、用计算机程序解决问题、用智能工具处理信息以及信息的发布与交流六部分内容。在这个部分在Moodle上的教学资源板块添加文本信息的加工与表达ppt,图表信息的加工与表达ppt,多媒体信息的加工与表达ppt等课件资源,以及诸多优秀的文本信息加工的案例,漂亮的图表处理,实用美观的多媒体课件,以供教师教学以及学生参看学习。

“信息资源管理” 主题是为了最大限度地发挥信息的价值和作用,为我们解决问题、做出决策提供服务。通过多种实践活动,让学生了解信息资源管理的目的、方法和特点,感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势;通过对简单数据库的学习分析,了解掌握使用数据库管理诸多信息的基本思想和常用方法;并能够利用现代信息交流方式广泛开展合作学习,来解决平常的学习生活中遇到的问题。在Moodle平台上添加了多种实践活动,并且编写了信息资源管理帮助,有助于学生能更好的掌握是网络数据库管理信息的方法与技

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