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上海民办新竹园中学九年级2019学年第一学期期中考卷及答案

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五、实验题(每空1分,共18分)

23.如图所示的仪器名称为 ,当它浸入液体的体积越多,说明该液体的 。意大利科学家 首先测出大气压强的值。某地区的等高线如图所示,在该地区同一时刻,A位置的大气压 B位置的大气压(选填“>”、“=”或“<”)

24.在“测定物质的密度”实验中,需要测量的物理量是 和 。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了得出普遍规律,要多次测量不同体积同种物质的 ,并选择 物质进行多次测量(选填“一种”或“多种”)。

25. 甲同学要测定导体Rx的电阻,乙同学要测定标有“3.8V”字样小灯L的额定电功率。他们选取了电压均为6伏的电源、均标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器及电键和导线等。但在选取电表时,发现可选择的器材中只有一个电流表和一个电压表,经讨论后两位同学各选取了一个电表。接着,他们分别将所选电表正确接入电路,并按规范步骤进行操作。 (1)为了能顺利完成各自的测量任务,选取电压表的是 同学。两位同学实验依据的原理 (选填“相同”或“不同”).连接电路时,电键应处于 状态。

(2)选取电流表的同学闭合电键时,电流表示数0.16安;移动变阻器滑片至中点位置时(即它接入电路的电阻10欧),电流表示数0.22安。选取电压表的同学闭合电键时,将滑片移至中点位置时,小灯泡正常发光,电压表示数2.2伏。

综合上述信息,甲同学测得Rx的电阻是 欧,乙同学测得小灯L的额定电功率是 瓦。并画出乙同学实验电路图。

26.小明用六个体积相同、重力不同的球体,研究放入球体前后薄壁柱形容器底部受到水的压强增加量与容器对水平面的压强增加量的情况(水未溢出).他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中,待球体静止,通过测量和计算得到容器底部受到水的压强增加量△p水和容器对水平面的压强增加量△p地。实验数据和实验现象见表。(已知GA>GB>GC>GD>GE>GF)

①观察序号1或2或3中的实验现象并比较△p水和△p地的大小关系,可得出的初步结论是:当放入的球体在水中沉底时, 。 观察序号4或5或6中的实验现象并比较△p是: 。

②分析表中序号1~6的现象、数据相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入的球体 时,△p地越大。

③分析表中序号1~6的现象、数据相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入的球体 时,△p水相同。

参考答案

1、C 2、2、B 3、C 4、C 5、B 6、A 7、B 8、D

9、定向、正、并联 10、220、额定功率、0.4 11、马德堡半球、大、气压计 12、29.4、上、29.4、漂浮

和△p

的大小关系,可得出的初步结论

13、IA>IB>IC;能;IA=IB=IC 14、变小、R2、R1或电源

15、一定发光、若电阻R1短路,则电流表示数变大;若电阻R2断路,则电流表示数为零。 16、①质量相同、形状不同的纸锥从同一高度下落时,锥头越尖,下落时间越短;②质量不同、形状相同的纸锥从同一高度下落时,质量越大,下落时间越短。

17、

18、

19、(1)1.8千克(2)1.8×10-3m3 20、①6V、②2.4W。

21、①1960Pa;②8千克 ③通过计算可知将物体放入容器无水溢出。

22、①0.4A、10Ω;②(a)AB间接电流表、CD间接电源或CD接电流表、AB接电源; (b)1.7A。

23、密度计;密度越小;托里拆利;<。 24、质量;体积;质量;多种。

25、(1)乙; 不同;断开;(2)17.4; 0.484。

26、①容器对水平面的压强增加量△p地大于容器底部受到水的压强△p水;当放入的球体在水中漂浮时,容器对水平面的压强增加量△p地等于容器底部受到水的压强△p水;②重力越大;③浸没体积相同。

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