86. 教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。 A． 是否树立了正确的儿童观B． 是否树立了正确的师生观C． 是否树立了正确的教学理念D．是否树立了正确的知识观
87. 一位新人园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（ ）。 A．“老师不知道。”B．“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。”C． “妈妈4点半就来接你。”D．“妈妈马上就来接你。”
88. 幼儿园学生小良属于问题儿童，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况，在幼儿园放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师，你会怎么和小良的妈妈沟通?（ ）
A． 可以当着其他幼儿和家长的面说，但是态度要温和
B． 单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策 C． 不和家长沟通，直接教育幼儿即可
D． 建议家长严格管教孩子，必要时可通过打骂纠正
89.“太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?（ ） A． 夸美纽斯B． 福禄贝尔C． 陶行知D． 桑代克
90. “国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。 A． 孔子B． 孟子C． 老子D． 荀子
91.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，教师应成为幼儿学习活动的（ ）。 A． 支持者、合作者、引导者B． 指引者、领导者、合作者C． 领导者、支持者、引导者D． 支持者、主导者、合作者
92. 当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（ ）行为在当代的延伸。 A．诲人不倦B．反躬自省C．教学相长D．为人师表
93. “十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）。 A． 复杂性B． 创造性C． 示范性D． 长期性
94. 关于“师爱”，下列说法正确的是（ ）。
A． 出于私情之爱B． 对少数优秀学生的关爱C． 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D． 师爱不具有育人的作用 95. 教师职业的最大特点在于职业角色的（ ） A． 多样化B． 专业化C． 单一化D． 崇高化
96.第斯多惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ） A．创造性 B．示范性 C．复杂性 D．长期性
97.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子自我意识的发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该（ ）。
A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长，让家长成为自己的“助教”C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长
98.幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。
A．纯真美好B．教育效果长期性C．精神生活D．多重角色 99.优秀教师的前提是( )。
A.合格教师B.教育教学能手 C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师 100.反映教师职业和其他职业不同的本质特征是( )。 A.爱岗敬业 B.献身教育C.教书育人D.公而忘私
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