员工职业发展及晋升管理办法

员工职业发展及晋升管理办法

1、目的：

为进一步建立和完善员工职业发展通道，以激励员工努力上进，与公司共同发展，进而提升经营绩效，特制订本办法。

2、适用范围：

本办法适用于公司各部门员工的职业发展、调动及晋升的管理。 3、职业发展晋升通道

3.1 根据员工的性格特点、职业定位，发展意愿、能力表现，公司设立三条职业发展通道：管理型、技术型、岗位轮换型。 3.2 职业发展晋升通道

管理型 技术型 岗位轮换型

总经理助理/厂长高级经理/主任 经理/主任 副经理/班长 资深师级 高级师级 中级师级 师级 助理师级 业务部 技术科 质检 技能拓展岗位 入职岗位 主办级 员级 助理级 试用期员工/学员

3.3 员工在职业发展过程中，可以调整自己的职业发展方向，在管理型、技术型、岗位轮换型三种通道中选择更加适合的职业发展通道。

4、职业发展级别薪资福利及晋级条件 4.1 管理型：

岗位工作经验晋级要求 大专 及以上学历 总经理助理/厂长 3800 1A 3000及以上 中专 或同等学历 考核及能力晋级要求 年度两次管理评议至少一次为A级，无C级的 职级 基本薪资 薪级级 差 岗位工作经验满岗位工作经验10年以上 15年以上 根据工作表现，由总经理确定 1B满1年以上 部门业绩及团队建设较上一年度有明显提升 部门业绩及团队建设较上一年度有明显提升 部门业绩及团队建设较上一年度有明显提升 部门业绩及团队建设较上一3600 1B 1C满1年以上 高级经理 3400 1C 200 1D满1年以上 3200 1D 1E满1年以上 年度有明显提升，至少培养出一名副经理级员工 岗位工作经验8岗位工作经验具有优秀的领导力，建立了良3000 1E 年以上或2A满110年以上，2A好的团队，专业知识及专业技年以上 满1年以上 能水平高 部门业绩及团队建设较上一2800 经理/主任级 2600 2B 2A 200 2C满1年以上 2B满1年以上 年度有明显提升，至少培养出一名副经理级员工 部门业绩及团队建设较上一年度有明显提升，至少培养出一名副经理级员工 2400 2C 2D满1年以上 部门业绩及团队建设较上一年度有明显提升 部门业绩及团队建设较上一年度有明显提升 职务晋升：领导力、解决处理问题的能力强，具有良好的团队建设、合作、沟通、协同能力，专业知识及技能丰富 积极协助上级工作，工作业绩2200 2D 2E满1年以上 岗位工作经验5岗位工作经验2000 2E 年以上或3A满18年以上或3A年以上 满1年以上 1900 3A 3B满1年以上 3B满2年以上 及工作能力较上一年度有明显提升 副经理/班长级 积极协助上级工作，工作业绩1800 3B 100 3C满1年以上 3C满2年以上 及工作能力较上一年度有明显提升 岗位工作经验3岗位工作经验职务晋升：具有一定的领导力1700 3C 年以上或4A满15年以上或4A及合作、沟通、协同能力，专年以上 1600 4A 4B满1年以上 满1年以上 4B满2年以上 业知识及技能较丰富 工作业绩及工作能力较上一年度有明显提升 工作业绩及工作能力较上一年度有明显提升 能熟练准确按计划和要求独立完成工作,具备岗位所需专业知识和技能 在指导下能按计划和要求独立完成工作,具有岗位所需专业基础知识和基本技能 2个月 能胜任基本工作，批准转正 主办级 1500 4B 100 4C满1年以上 4C满2年以上 1400 4C 岗位工作经验2岗位工作经验年以上 3年以上 1300 助理级 5A 100 转正满1年以上 转正满2年以上 1200 试用期 1000 5B 6 0-2个月 经面试同意录用 4.2 技术型

职称 职称补助 级别 岗位工作经验晋级要求 级差 大专 及以上学历 中专 或同等学历 能力及资格证书要求 年度两次管理评议达到B级（含）以上 精通本行业涉及的各技术领根据工作表现，由资深师级 总经理确定 岗位工作经验满岗位工作经验域的专业技术，能提升公司整15年以上 25年以上 体专业及人员技术能力，专业创新效益显著。 取得资格证书4年以上，年度2400 高1 高2满2年以上 高2满3年以上 专业改进、创新、人才培养有明显效果。 取得资格证书2年以上，年度高级师级 2200 高2 200 高3满2年以上 高3满3年以上 专业改进、创新、人才培养有明显效果。 职称晋升：对专业技术有独岗位工作经验10岗位工作经验到、深厚造诣，多次主持、组1800 高3 年以上或中1满20年以上或中织专业技术项目的改进与创2年以上 1满3年以上 新，并获得高级职业资格等级证书 取得资格证书4年以上，年度1600 中1 中1满2年以上 中1满3年以上 专业改进、创新、人才培养有明显效果。 取得资格证书2年以上，年度中级师级 1400 中2 200 中2满2年以上 中2满3年以上 专业改进、创新、人才培养有明显效果。 岗位工作经验8岗位工作经验职称晋升：对专业技术有较深钻研，能主持、组织专业技术项目的改进与创新，并获得相关中级职业资格等级证书 取得资格证书4年以上，专业能力较上年有明显提升。 1200 中3 年以上或师1满15年以上或师2年以上 1满3年以上 师级 1000 师1 200 师2满2年以上 师2满3年以上 800 师2 师3满2年以上 师3满3年以上 取得资格证书2年以上，专业能力较上年有明显提升。 职称晋升：能熟练准确按计划和要求独立完成工作,具备岗位所需专业知识和技能并获得相关职业资格等级证书 取得资格证书3年以上，专业能力较上年有明显提升。 取得资格证书2年以上，专业能力较上年有明显提升。 取得资格证书1年以上，专业能力较上年有明显提升。 职称晋升：能按要求独立完成专业工作,具有岗位所需专业基础知识和基本技能并获得相关职业资格等级证书（ 能在指导下独立完成某方面技术工作,具有岗位所需基础知识和技能 在指导下能完成工作,学习掌岗位工作经验5岗位工作经验600 师3 年以上或助1满8年以上或助12年以上 满2年以上 500 助 助2满1年以上 助2满2年以上 400 助2 助理师级 300 助3 助3满1年以上 助3满2年以上 助4满1年以上 助4满2年以上 岗位工作经验2岗位工作经验200 助4 年以上或员1满3年以上或员11年以上 满2年以上 员级（操作员、打版员、会计员等） 100 员1 100 无 无 岗位工作经验1岗位工作经验年以上 2年以上 0-2个月 2个月 握岗位所需的基础知识和技能 试用期/学员 无 无 无 经面试同意录用 4.2.1 技术型员工的薪资为：岗位起薪工资+职称补助，生产车间员工的起薪工资为计件工资，技术及专业岗位起薪工资为普通员级工资（1200元）。

4.2.2 技术型转为管理型时，当技术型薪资高于管理型薪资时，采用技术型薪资结构，当管理级薪资高于技术型工资时，以管理级薪资标准计算，取消职称补助。

4.2.3对公司技术进步做出重要贡献的技术人员，经“公司职级评定小组”评议可破格晋升。

4.3 岗位轮换型