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2020高三化学高考创新设计一轮复习 第一章作业手册(1) 鲁科版

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(3)(a+18b)g

17.Ⅰ.为证明有关物质的性质,某学生设计了如图装置, 当打开活塞C,使液体A与隔板H上的固体B相遇时, 即有气体产生,并发现D中蜡烛慢慢熄灭,关闭C打 开E时,则看到G中蜡烛燃烧得更亮。

(1)请写出这名学生设计的实验中有关仪器中盛放的 常见物质的名称:A ,B , F 。

(2)仪器A的名称为 。

(3)用化学方程式表示上述实验中发生的反应(至少 写两个)。

. Ⅱ.(1)4 g CO和H2的混合气体燃烧充分后与Na2O2 (足量)反应,Na2O2固体增重 g。 (2)4 g葡萄糖(C6H12O6)燃烧后的产物导入盛足 量Na2O2的密闭容器,则Na2O2固体质量增加g。 (3)m g CO2、H2、CH4的混合气体通过盛足量Na2O2 的密闭容器(引燃后充分反应),Na2O2固体质量

增加m g,则V(CO2):V(H2):V(CH4)= 。 解析:Ⅰ.由D中蜡烛慢慢熄灭,推测产生的气体可能 是CO2;G中蜡烛燃烧得更亮,说明进入G的气体是 O2, 那么进入F的气体是CO2,从F逸出的气体是O2,推断F 中盛有Na2O2。

Ⅱ.由 发现,Δm为CO的质量; 由 ,Δm为H2的质量。即凡是组 成符合(CO)n·(H2)m的物质m g燃烧后的产物, 通过足量Na2O2后,固体质量增加m g。 可见(1)(2)案均为4;(3)中CO2与CH4为 1∶1时才可满足组成(CO)n·(H2)m,所以(3) 的答案为:1∶x∶1(x>0)。

答案:Ⅰ.(1)A稀盐酸 B碳酸钙 F过氧化钠 (2)长颈漏斗 (3)

Ⅱ.(1)4 (2)4 (3)1∶x∶1(x>0) 18.为了探究乙醇和金属钠反应的原理,做了如下四个 实验

实验一:向小烧杯中加入无水乙醇,再放入一小块 金属钠,观察现象,并收集产生的气体。 实验二:设法检验实验一收集到的气体。

实验三:向试管中加入3 mL水,并加入一小块金属 钠,观察现象。

实验四:向试管中加入3 mL乙醚,并加入一小块金属 钠,观察现象。 回答以下问题:

(1)简述实验二中检验气体的实验方法及作出判断的 依据: 。 (2)从结构上分析,该实验选取水和乙醚做参照物的 原因是 。 (3)实验三的目的是欲证明 ;

实验四的目的是欲证明 ;根据 实验三和实验四的结果,可以证明乙醇和金属钠反应的化学方程式为 。 解析:本题中实验一与实验二是探究乙醇与钠反应, 生成的气体是氢气,利用爆鸣实验可证明生成的气体 是H2;若用定量实验法,便可推出乙醇分子中的6个H 原子只有一个H原子参与反应;实验三与实验四是对比 实验,从而达到实验探究目的。

答案:(1)将收集到的气体点燃,若能燃烧或发出爆 鸣声则证明该气体是氢气。

(2)乙醇分子中含有乙基和羟基而水分子中 含羟基,乙醚分子中含有乙基。

(3)羟基氢可和钠发生置换反应乙基上的氢不能和钠发生置换反应

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