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思想道德修养与法律基础复习资料

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1.当代大学生的历史使命与成才目标是什么?

历史使命:1.在新的起点上继往开来。2.在现实的基础上迎接挑战。(1)面临世界科技文化发展的挑

战。(2)面临复杂多变的国际环境的挑战。(3)面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

成才目标:1.成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2.(1)德是人才素质的灵魂。

(2)智是人才素质的基础。(3)体是人才素质的条件。(4)美是人才素质的重要内容。

2.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解。

科学内涵:1.坚持马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,为我们提供了正

确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。2.确立中国特色社会主义共同理想。 理想是一个民族、一个社会奋力前行的向导。3.弘扬以爱国主义为民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。4.树立社会主义荣辱观。 荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,形成正确荣辱观是形成良好社会风气的基础。

重要意义:1.任何社会有自己的核心价值体系。社会核心价值体系是社会意识的本质体现。2. 社会核心

价值体系涉及经济、政治、文化、精神等社会方方面面,集中体现了社会主义意识形态的性质和方向,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。3.体系适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设的要求。4.核心价值体系是大学生成长成才的根本指针,它为大学生加强修养、成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人指明了方向,提供了动力,明确了途径。

3.理想信念的概念与特征。

理想的含义:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人

们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的具体体现。

理想的特征:

现实性、超越性、差异性和实践性。

信念的含义:信念是认知、情感和意志的统一体,是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事

物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念的特征:

稳定性、多样性、层次性。

4.联系自身,谈谈你对实现理想的长期性、艰巨性、曲折性的认识。

理想的实现是一个过程。(1)理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。(2)理想实现的路途是艰难曲折的,远大理想的实现需要不懈努力。(3)理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验,对此必须做好充分的思想准备。2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。身处顺境时,切莫得意

忘形,身处逆境时,也勿悲观失望。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,只要善于利用顺境,用于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。

5.爱国主义的科学内涵及其时代价值。

科学内涵:1.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是让人

们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。具体而言,爱国主义的基本要求主要包括:⑴爱祖国的大好河山。⑵爱自己的骨肉同胞。⑶爱祖国的灿烂文化。⑷爱自己的国家。2.爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,具有不同的内涵。在现阶段,爱国主义的主要体现在献身和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。

时代价值:1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。2. 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。

3. 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。4. 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

6.怎样理解爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的一致性。 1.爱国主义与爱社会主义的一致性:

(1)在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。(2)中国的历史和现实都充分证明了,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。因此,爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一致性。

2.爱国主义与维护祖国统一的一致性:(1)爱国主义与维护祖国统一的一致性是对全体中华

儿女的基本要求。在这个问题上,爱国与否是最基本政治原则。(2)只要站在拥护祖国统一的原则上,就能够在政治上求同存异,在爱国主义的旗帜下团结起来,共同为祖国的统一大业奋斗。

7.做一个忠实的爱国者需要在哪些方面作出努力?

爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。

1.自觉维护国家利益。(1)承担起对国家应尽的义务。(2)维护改革发展稳定的大局。(3)树立民族自尊心和自豪感。2.促进民族团结和祖国统一。

3.增强国防观念。(1)报效祖国、弘扬爱国主义精神。(2)履行国防义务,支持国防和军队建设。(3)提高综合素质,促进自身全面发展。4.以振兴中华为己任。

8.人生观主要通过哪些方面体现出来的?

人生目的、人生态度和人生价值。

9.何谓人生态度?正确的人生态度是什么?

人生态度,是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。正确的人生态度1.人生须认真2.人生当务实3.人生应乐观4.人生要进取

10.何谓人生价值?怎样理解人的社会价值?

人生价值是一种特殊的价值,是人的社会实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生的社会价值:1.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。权衡人生的社会价值的标准是个人对社会和他人所做的贡献。2.人生的社会价值是人生价值的最基本内容,一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的。3.人生的社会价值是实现自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。4.一个人的需要能不能从社会中得到满足,多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人人的贡献,即他的社会价值。

11.人际交往的原则。

平等、诚信、宽容、互助原则。

12.道德的概念、功能与作用。

道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。他通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

功能:1.道德的认识功能:道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功能与能

力;2.道德的调节功能:道德的调节功能是指导的通过评价的方式,知道和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。

作用:1.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。2.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大

的影响。3.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量4.道德通过调整人们之间的关系,维护社会稳定5.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力6.在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

13.社会主义道德建设的原则和公民基本道德规范主要内容。

社会主义道德建设要以集体主义为原则。在涉水道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。社会主义集体主义原则的根本思想,就是正确处理集体利益和个人利益的关系。1.集体利益高于个人人利益2.重视和保障个人的正当利益。内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

14.社会公德的基本特征和主要内容。

特征:基础性、广泛性、简明性、继承性。

内容:1.文明礼貌 文明礼貌作为社会公德的一个基本规范,是社会交往的必然产物,是调整和规范人际

关系的行为准则,是伦理道德的重要主次部分2.助人为乐 是社会主义道德核心和原则在公共领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。3,爱护公物 爱惜和保护公共财物是社会公德的基本要求。4,保护环境 热爱自然、保护环境是当今社会公德的重要内容。5,遵纪守法 遵纪守法是社会公德的最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。

15.了解《维护互联网安全的决定》的基本精神和主要内容 基本精神:

A立法目的:兴利除弊,促进我国互联网的健康发展,维护国家安全和社会公共利益,保护个人、法人和其他组织的合法权益。

B基本原则:一是促进网络发展与加强监督相结合的原则。制定和实施网络法律规范的目的是维护和促进网络的健康发展。监督网络上各种活动、制裁网络上的不法行为,不应最终束缚信息网络的发展。二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。从充分发挥信息网络功能出发,从社会公共利益出发,对网络上的自由进行有必要的限制。三十与现代网络发展相适应,与传统法律规范相协调的原则。网络法律的制定和实施既要针对网络的特点作出新的规定,又必须与传统法律规范相协调。

主要内容:A保障互联网的运行安全B维护国家完全和社会稳定C维护社会主义市场经济秩序和社会

管理秩序D保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。

16.社会主义职业道德的基本要求。

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

17.怎样正确认识爱情?

1.爱情的本质:

(1)爱情:一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

(2)爱情的三个基本要素:A性爱 生理因素,异性之间的相互吸引。B理想 社会因素,双方对生活的共同理想。C责任 道德因素,情感交往关系中的责任和义务。

2.恋爱关系的道德要求:(1)尊重人格平等。(2)自觉承担责任。(3)文明相亲相爱。

3.大学生的恋爱:(1)避免混淆爱情和优异的界限。(2)摆正爱与学习、恋爱与关爱他人的位置。(3)追求过程与结果的统一,避免把爱情当游戏。(4)维护爱情的纯洁,拒绝过度的情感功利化。

18.结婚的法定条件是什么?无效婚姻的情形有哪些?

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