学习雷锋策划方案(精选多篇)

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二、活动主题 学雷锋做先锋 三、活动时间

2014年2月下旬开始(其中2月23日为全省统一行动日) 四、活动内容与要求

1、认真学习雷锋事迹。积极参与全省第三届社团文化艺术节，围绕学雷锋主题，开展演讲朗诵、班会座谈、文艺演出等形式多样的文化活动;在支部、班级广泛开展主题团日、主题班日等教育实践活动，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围;用雷锋精神和文明礼仪引导大学生骨干，每年教育培养500名以上政治坚定、素质全面、言行文明的大学生骨干。

2、扎实开展社会实践。组织广大青年志愿者在校园内外、城市广尝街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、捐资助学、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。积极参与重点项目，如：“鄱阳湖生态经济区绿色环保志愿服务行动”，深入实施“大学生志愿服务西部计划”，参与开展文明交通志愿服务活动，深入实施“杜鹃花行动——江西共青团关爱农民工子女志愿服务行动”，实施真情相伴志愿服务项目等。

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3、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成新的品牌活动和项目。特别是要围绕“讲文明、树新风、促学风”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

4、切实抓好总结宣传。各团学组织要充分利用网络、报纸、板报、广播等舆-论阵地，积极联系有关新闻媒体，形成宣传声势，扩大活动影响，吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈，做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向上级团组织、新闻媒体报送相关材料。

五、工作总结和表彰

1、本次创建评选活动与今年五四评优表彰中的志愿服务先进集体和优秀个人两个项目挂钩，任何参评五四评优表彰的集体和个人必须直接参与2次以上的志愿服务活动，才能获得推评资格。

2、结合加强基层团组织建设，本次活动重点面向班团支部，四月中旬，各学院团委报送两个班团支部直接参评“十佳志愿服务团支部”，学校将视情况授予“雷锋班”称号。

3、为充分整合资源，扩大参与面和影响力，鼓励跨学院、跨学生组织以联合组队的形式开展各类志愿服务活动，各单位要根据活动开

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展情况，总结新鲜经验和成功做法，评选一批青年雷锋队、雷锋哥(姐)，并在五四表彰评优时推报给校团委。

4、请各团学组织根据文件精神，结合实际情况，做好宣传发动，认真抓好落实，于2月23日集中组织开展一次较大规模的“学雷锋”志愿服务活动。

5、请各单位在2月21日前将本单位的活动实施方案报送至校团委。活动开展期间，认真及时做好总结宣传工作，积极向媒体投稿，并将活动总结材料报送至校团委。

第三篇：学习雷锋的策划书 学习雷锋的策划书

一、活动主题：传承雷锋精神爱心传递你我他 二、活动目的及意义：

1，弘扬雷锋精神，让我们走进雷锋，学习雷锋 2，培养学生热爱学习，助人为乐的好品质

3，通过举办活动，使学生加深对雷锋精神的认识，时刻关注雷锋精神，做一个向雷锋一样的人

三，活动时间：3月12——3月14 四，活动地点：湖南大学南校区天马篮球场 五，活动主办方：读者协会 六，活动对象：湖南大学全体师生

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七，活动流程：

前期准备1,）搜集雷锋的资料，视频，3月八号之前写好策划 2）3月9号做好两张宣传海报粘贴 3）3月12号之前准备好需要的东 1，4）在校园内挂横幅，宣传雷锋活动 2，5）搜集一些雷锋的资料给大家看 3，

活动期间在活动期间，发宣传单，组织好现场的秩序，做好维持工作2）现场提问，让他们回答观看影片的感想，3）询问他们雷锋在他们心中的形象，看他们对雷锋的是了解有多

少4）

4，给他们一些建议如下几点，同学们都动起来，学雷锋做一些好事。

5，让各班开展学雷锋活动，看雷锋电影 6，或者推荐几本关于雷锋的书让大家学习

7，.召开青年志愿者专题报告会,进行志愿者理论知识培训的同时宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精

神。

8，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。

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活动结束后收拾现场，弄好该弄得东西 八，经费 横幅·····60 宣传单·····40 海报····16 不可记费用····90 、

第四篇：学习雷锋月策划书

浙江越秀外国语学院英语学院雨露项目 校园安全文明建设项目 三 五 学 雷 锋 月 活动策划书 2014年02月 一活动名称

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