《汤姆索亚历险记》
一、选择题
1.美国独立纪念日是（ C ）
A七月一日 B六月一日 C七月四日 D六月四日
2、汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（c）
A足智多谋，没有同情心， B对现实环境持赞同态度，
C一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 D安于现状，逆来顺受。
3、小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（a）。 A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人
C一心要冲出桎梏的绿林好汉 D有理想有抱负的形象。
4、汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸三个人发生争执，一怒之下，（a）把大夫杀了，
A印第安人乔 B哈克 C酒鬼波特 D罗宾逊
5、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱——里面有（d）元！发现宝藏的他们成了大富翁。
A一万八千余 B十万两千余 C两万一千余 D一万两千余 6、《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是（b）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。
A莫泊桑 B马克·吐温 C哈克贝恩 D契诃夫
7、小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（a）
A赞同 B不赞同 C无法判断 8、小说的时代在（a），写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。 A南北战争前 B南北战争前 C跨越南北战争前后
9、故事发生在19世纪上半叶（d）畔的一个普通小镇上。 A伏尔加河 B圣劳伦斯河 C多瑙河 D密西西比河
10、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬撒切尔，她是（b）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。
A撒切尔市长 B撒切尔法官 C撒切尔律师 D撒切尔医生
11、汤姆快发现她（蓓姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他只和（a）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。 A艾美·劳伦斯 B玛丽·奥斯汀 C格雷赛·米勒 12、“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡,她手中编织着,不由打起了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。” 这段景物描写作用理解不正确的是：（a） A突出了农庄的静谧、人们的激动, B交代了故事发生的背景, C为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。 13、“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。” 这段话渲染了一种（a）的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。 A轻松、愉悦 B凄凉、冷寂 C平淡、肃穆 14、“哎呀,没想到！竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。”
写出波莉（a）的个性。
A富有爱心、精明 B富有同情心、善良 C富有责任心、凶狠 15、“他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。” 这段文字主要采用（a）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征 A动作 B细节 C侧面
16、十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈，涌现了许多文学大师，请选出这些大师与国籍对应正确的一组：（a）
A法国的左拉、莫泊桑， B英国的哈代、契诃夫 C 美国的马克?吐温、雨果。 17、《汤姆?索亚历险记》是十九世纪七十年代创作的一部重要作品。小说的中心内容是写汤姆?索亚因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒险”的故事。八年以后，作者发表了这部小说姊妹篇（c）
A《小鲤鱼历险记 》 B《蓓姬?撒切尔历险记》 C《哈克贝利?费恩历险记》 18、杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着，至少对那些年龄较小的同学可以这么说。 只有（A ）才不挨打。
A最大的男孩子和18到20岁的年轻姑娘 B最大的女孩子和18到20岁的男孩子 C最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘
19、下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是（a） A蓓姬?撒切尔 B乔·哈泼 C哈克贝利 20、下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者的是（c）
A《哈克贝利?费恩历险记》 B 《竞选州长》 C《柔弱的人》
21、汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了（b）。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。。恶人（b）死在山洞里了得到了应有的报应。 A酒鬼波特 B印第安·乔 C罗宾逊 22、是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图？（b）
A艾美·劳伦斯 B蓓姬·撒切尔 C格雷赛·米勒
23、汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”----指（b） A某个旅馆的房间号码 B另一个藏宝藏的地方 C海盗中的副首领 24、“主日学校”指的是（b）
A教会办的双休日学校 B又叫“星期日学校” C教会办的每月1日的集会 25、对小说主题理解错误的一项是：（c）
A对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判 C以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。
26、汤姆·索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟（c）一起接受姨妈波莉的监护。 A、哈克 B乔·哈泼 C锡特 二、简答题
1、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）
例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
2、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）
答（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。
3．主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点）
答案：教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。 4．你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？ 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉， 过行侠仗义的生活。
5．你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢？ 作者马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用意有二：一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩 子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。
6．文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅，人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留 下深刻的印象。请在回忆的基础上，回答下列问题。
（1）汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？ 一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。 （2）汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探 险的目的是什么？结果怎么样？
是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟，找到了钱箱， 汤姆的哈克平分了这笔钱。
（3）汤姆·索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情 节。
在星期六的野餐会上，汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”，他离开了同学，与蓓姬一起开始他们的 探险。于是有了“洞中历险”的故事。 7、《汤姆索亚历险记》中汤姆为了改掉一些不良习气，参加了什么？最后为什么退出？由此可看出汤姆是什么性格的人？
答：参加了少年节制会。最后因为他实在无法忍受带枷锁般的痛苦而退出。从而看出汤姆是个不堪忍受束缚的人。
8. 汤姆和哈克在鬼屋寻宝时，发现了谁？并偷听到了什么？
答：他们发现了印第安乔和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。 9、汤姆离开学校后产生了当海盗的念头，他在回家的小径上与谁做了什么？由汤姆的“海盗情结”可以看出汤姆怎样的性格特点？
答：在林间绿荫小道上，汤姆和乔按照一个英国民间传说的内容，分别扮演罗宾汉和绿林侠客，舞剑相斗。“海岛情结”反映了汤姆喜欢做富有挑战性的事情以及他对平庸守旧社会的厌恶，对自由理想世界的向往之情。
10、汤姆·索亚为什么经常去看望被捕的波特？
答：因为汤姆和哈克看到印第安·乔杀死有仇的鲁滨逊医生，嫁祸到神志不清的波特身上。汤姆和哈克被吓坏了，立了血誓 决不泄密。波特被捕以后，他们十分内疚，所以经常去看望他。
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