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品牌设计与策划(理论)教学大纲

来源:用户分享 时间:2025/10/21 4:12:19 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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《品牌设计与策划》课程教学大纲

课程名称:品牌设计与策划课程类型:选修课学

分:2

总学时:32 产品设计

理论学时32

实验(上机)学时:

工商管理

课程代码:0301240

先修课程:适用专业:工业设计

一、课程性质、目的和任务

《企业品牌策划与设计》是为广告学专业开设的一门专业必修课。也工业设计专业的一门选修课。它以企业为基地,以市场为导向,能将理论与实践有机地结合,使学生学得好、用得活。通过核实训课程的讲授,将学生所学的两年专业知识,进一步得到活化。让学生在理论学习的基础上,结合企业的实际,有目的有针对性地进行实战操作,边干边学,边实践边检验,长真见识,学真本领。为使学生更好地适应社会、溶入社会打下坚实的基础。

二、教学基本要求

1.让学生掌握有关品牌策划与设计的基础理论知识。2.让学生能够灵活地应用所学的理论知识解决实际问题。3.让学生能独立地策划和组织市场调查活动。4.让学生能独立完成具体品牌的策划和设计

教学方法讲授法、参观法、问卷法、调查法等,师生互动,多让学生参与教学活动。考核通过设计市场调查报告或品拍策划书。检测学生的解决实际问题的能力。

三、教学内容及要求

第一讲

企业品牌的策划与设计

了解品牌的含义与塑造企业品牌形象的意义,掌握品牌名称设计的方法和程序,了解并掌握品牌标志的设计方法,品牌标志的形式和品牌标志设计过程第二讲

企业品牌的市场调查

了解广告调查喝企业品牌调查的定义和内容,掌握品牌调查方法,学会如何撰写调查报告。第三讲

了解掌握企业品牌广告策划的基本方法与技巧第四讲

进行企业品牌设计案例选讲,对现有品牌的进行认知与思考,了解中国企业未来的品牌之路第五讲

了解什么是广告调查,理解广告调查的定义。

了解什么是企业品牌调查,企业品牌调查包括哪些内容。

掌握一份完整的调查问卷由哪几部分组成。学会设计一份调查问卷。第三讲

理解品牌印记的含义,理解广告定位的重要意义。

掌握如果准确进行广告定位。掌握品牌策划与设计方法与技巧。第四讲

了解经济转型与品牌投机的社会现象,了解当前的品牌竞争呈现出哪些新现象。思考企业未来的品牌之路。六、教学总结

四、学时分配

教学时数

序号

课程内容

讲授

1 2 3 4 5 6 7

第一讲企业品牌的策划与设计第二讲

企业品牌的市场调查

习题课

五、推荐教材和教学参考书

教材:《企业品牌与形象设计教程》参考书目:《广告策划创意学》《广告学教程》倪宁

王义中

王贤庆

宋红秀编

天马图书有限公司

2005

于明阳陈先红主编复旦大学出版社2008-02

中国人民大学出版社

复旦大学出版社

(2008-04出版)(2005-09出版)

西南财大出版社 (2003-01出版)

机械工业出版社2003 浙江人民出版社2004

《品牌学》余明阳、杨芳平《品牌整合战略》

F.Joseph lepla lynn M.Parker

杨光著

《品牌核变、快速创建强势品牌》《卓越品牌七项修炼》《100个成功的品牌策划》

李光斗著斯科特、

德伯里著中信出版社2005

制订:迟伟华审定:批准:

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