第二单元第2课 八字底 目字旁 竹字课题 头 情感 态度 教学知识 力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领。 新授 课型 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能目标 技能 过程 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写八字底 目字方法 旁 竹字头的字。示范法、讲授法。 教学重点难点 教学教师 课件 实物投影 练字的练习纸 重点：在观察、比较、临摩的基础上，学会书写八字底目字旁 竹字头的字。 难点：进一步培养学生良好的书写习惯。 准备 学生 板书设计 板书设计 兴 看 笑
活动过程：
一、复习提手旁、宝盖头的写法，激发学习兴趣
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二、学习书写“八字底 目字旁 竹字头”的字。 1、师边讲解边示范：
兴：八字底：把“八”字的捺变成点就是八字底，它要写在田字格的下半格。 看：目字旁：如果目字旁在“看” “着”这样的字里面，它要写在田字格的下半格。 此时的“目”比我们单独写“目”字时可要扁。
笑：竹字头：竹字头要写在田字格的上半格，组成它的两部分分别在田字格的左半格和右半格里。 2、学生练习书写。 三、书写汉字
1、出示汉字：兴 看 笑
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 兴：上半部分不要写得太大，给下面要留位置。 看：目字不要写得太宽。
笑：这个字的第二笔和第五笔是横不是点。 3、 学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、 描一描，写一写 看 笑 着 兴 画 会 5、比一比，改一改。
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
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第三单元第1课 课题 女字旁 反文旁 点横头 情感 态度 教学目标 知识 技能 过程 方法 教学重点难点 教学准备 教师 学生 课件 实物投影 练字的练习纸 重点：在观察、比较、临摩的基础上，学会书写合体字。 难点：进一步培养学生良好的书写习惯。 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写 “合体字”。示范法、讲授法。 能力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领。 课型 新授 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的板书设计 板书设计 妈 放 亮
活动过程：
一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法，激发学习兴趣 二、学习合体字的书写规则
1、介绍合体字的书写规则
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合体字，笔画一般较多，书写时应注意笔画均匀，长横要平，长竖要正，字形要端正，注意每部分的位置。 2、出示汉字：妈 放 亮
3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
妈：女字旁：女字旁要写在田字格的左半格，最后一笔是短提，它的收笔可不能超过撇画。
放：反文旁：反文旁要写得瘦长，整体上面窄下面宽。横要在第一个撇的下端起笔。
亮：点横头：点横头要写在田字格的上半格。点在横画的正中，在竖中线上，它不与横画连在一起。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
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