“学生良好行为习惯养成教育”
——致学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
未成年人思想道德建设的首要任务是从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。小学阶段是习惯养成的关键时期,良好习惯决定着一个人一生的发展。
学生的习惯养成包括学习习惯和行为习惯两个方面。
学习习惯包括:
1.学会倾听的习惯; 2.善于思考的习惯; 3.敢于提问的习惯; 4.与人合作的习惯; 5.自主读书的习惯; 6.认真书写的习惯; 7.自评互评的习惯; 8.搜集资料的习惯; 9.动手操作的习惯; 10.按时完成作业的习惯。 行为习惯包括:
1.举止文明的习惯; 2.诚实守信的习惯; 3.尊重他人的习惯; 4.守时惜时的习惯; 5.懂得感恩的习惯; 6.勤俭节约的习惯; 7.按规则行动的习惯; 8.自己勤于动手的习惯; 9.积极锻炼身体的习惯; 10.自觉讲究卫生的习惯。 学生养成良好的习惯可以使学生终生受益,为进一步抓好孩子养成教育,提高我校教育教育质量,希望家长朋友在督促孩子习惯养成方面尽到家长的责任和义务,尤其是孩子不在校的时间里,更要督促好学生,按照以上提出的习惯养成20条做法把孩子的习惯养成教育落到实处。
相关推荐: