题目\\选项 款式设计 舒适度 安全性 文化底蕴 很不满意 不满意 一般 满意 很满意 0(0%) 15(36.59%) 6(14.63%) 19(46.34%) 1(2.44%) 8(19.51%) 8(19.51%) 22(53.66%) 3(7.32%) 0(0%) 8(19.51%) 6(14.63%) 21(51.22%) 5(12.2%) 1(2.44%) 15(36.59%) 10(24.39%) 14(34.15%) 2(4.88%) 0(0%)
第7题 撇开缺陷，说说你认为校服的好处 1. 规范行为 2. 知道我是啥学校 3. 整齐划一
4. 便于行动。。对我们胖子来说是很好的休闲装 5. 方便 6. 团结精心 7. 保暖
8. 统一来自不同家庭经济状况的着装，防止攀比的现象，也为了整个学校的形象 9. 不用考虑第二天穿什么衣服 10. 防雨防脏
······（因有重复，仅选代表性回答）
第8题 您对自己学校的校服有归属感吗 [单选题]
第9题 您觉得您的校服是否反映了学校特色 [单选题]
选项
小计
比例
很好地反映了学校文化内涵 对学校有所反映 我也不清楚有没有反映 没有反映 本题有效填写人次
1 13 7 20 41
2.44% 31.71% 17.07% 48.78%
第10题 对于闲置的校服您是如何处理的 [单选题]
选项 小计 比例 直接丢弃 放在家里当抹布擦 保存起来留作纪念 其他 本题有效填写人次
8 7 17 9 41 19.51% 17.07% 41.46% 21.95% 第11题 如何看待改动校服（涂画/改短修窄等）的行为 [单选
题]
第12题 您有对校服进行改动吗 [单选题]
相关推荐：
loading