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滁州市第十二中学教师队伍建设汇报材料VIP专享 

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新区相适应的区一流学校。

届全国和谐校园先进学校称号。

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行人,高级教师16人,一级教师43人。

滁州市第十二中学教师队伍建设汇报材料

一、加强教师职业理想和职业道德教育、树立新区教育良好形象

誉称号;滁州市2007~2008年度“文明单位标兵”称号;2010年

提高教师对师德建设的认识,把职业当事业。我校组织教师认真、取”的学风,调动广大教师工作积极性,正努力使学校成为与政务和“精教、严管、求实、高效”的教风及“尊师、勤学、活泼、进奋、创新”的校训,努力建设“团结、守纪、勤奋、创新”的校风为先,教育为主,科研为导”的办学原则,坚守“诚实、和谐、勤求生存,以特色促发展,以教研创名校”的办学思路,坚持“德育范化和科学化,教育质量优质化。学校秉承“以德育立校,以质量范学校管理,提高教育质量,使教育教学管理逐步走向制度化、规

由于在学校管理中长期强抓教师队伍建设工作,同时坚持了以我校是滁州市农村特色示范初中,学校本着“教育要面向现代滁州市第十二中学创建于1976年,学校校园占地面积94亩,

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术,线,根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术,规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带,高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路,试习需验题要;到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常,中工要资况加料下强试与看卷过安度全工,作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故;试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料,定试或值卷者,弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资,料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲,资半尤料径其试标要卷避调等免试,错方要误案求高,技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设,卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架,系等来统多避启项免动方不方式必案,要;为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁,卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工,护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷,运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指:准导在确。分灵对线活于盒。调处对试,于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术,试问应卷题采调,用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电,隔机需开一要处变在理压事;器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路,制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料,中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与,从相要而关进采技行用术检高资查中料和资,检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。(一)、加强学习,突出重点,在“立师德”上下功夫。首抓学习。

德育为先、能力为重、全面发展的教育主题,我校教育工作等到社

化,面向世界,面向未来”的教育思想,在求真、求实、求新的基

12月荣获滁州市教育系统先进集体; 2011年12月,我校荣获第四

会和主管部门的认可:我校2009年荣获滁州市农村特色示范初中荣

70人,其中市级模范教师6人,市级、区级教坛新星和骨干教师12

的寄宿制学校。师资力量较为雄厚,专任教师89人,具有本科学历

拥有92名教职工,19个教学班,900名在校生,目前是南谯区最大

础上,确立了 “力求人人成功,务使个个成人” 的办学理念,规

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理论文在教育前沿杂志上发表。

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行并使每一位教师成为践行社会主义核心价值观的楷模。

多人次教师被评为学校师德之星。校长杨树洲等四位同志的德育管

社会,做到学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模,

监管,从而形成自觉以良好的师德形象展示给学生、学校、家庭和

师职业道德、学校规章制度作为基本准则,在自律的基础上,加强

强师德评议工作。通过多渠道如学生、家长、教师他评互评,以教

晋升的首要内容,实行师德问题“一票否决制”。五是重监督。加

典型,营造师德建设的良好态势。四是抓考核。学校进一步健全师

“月师德之星”等先进典型,进一步在学校内树立德艺双馨的教师

建设扎实深入开展。在学生评价、民主推荐、领导考核的基础上,

作了多次专题讲座,并身体力行,收效显著。三抓典型。促进师德

校长等主要领导班子等分别就师德师风建设的问题对全体教职员工

风建设工作不断推向深入。校长杨树洲、支部书记董永贵、分管副

安排,从抓党员教师、学校领导的师德师风入手,进一步将师德师

活动、“四风建设”以及“治庸问责”等教育活动紧密结合、统筹

明创建活动、道德大讲堂、书香校园建设活动、党员“创先争优”

工作中做出应有的贡献。二抓重点。我校将师德师风建设与精神文

同时让教师热爱教育事业,热爱本职工作,激励教师在教书育人的

规划》,使全体教师明确学校的办学方向、办学任务和育人目标。

《中学教师专业标准》,《滁州市第十二中学2011-2015五年发展

同志被评为南谯区第二届师德之星、王玉毛、凡子田、马世和等20

德档案制度,将师德表现作为教师绩效考核、岗位聘任、职务(称)

表彰一些“创先争优优秀党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”、

反复学习《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《教师法》、

我校杨树洲、董永贵同志被评为滁州市师德先进个人、朱先山

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高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术,线,根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术,规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带,高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路,试习需验题要;到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常,中工要资况加料下强试与看卷过安度全工,作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故;试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料,定试或值卷者,弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资,料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲,资半尤料径其试标要卷避调等免试,错方要误案求高,技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设,卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架,系等来统多避启项免动方不方式必案,要;为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁,卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工,护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷,运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指:准导在确。分灵对线活于盒。调处对试,于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术,试问应卷题采调,用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电,隔机需开一要处变在理压事;器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路,制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料,中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与,从相要而关进采技行用术检高资查中料和资,检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。了自身暂新形象。

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行深受广大学生喜爱,家长和社会认可。

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术,线,根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术,规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带,高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路,试习需验题要;到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常,中工要资况加料下强试与看卷过安度全工,作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故;试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料,定试或值卷者,弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资,料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲,资半尤料径其试标要卷避调等免试,错方要误案求高,技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设,卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架,系等来统多避启项免动方不方式必案,要;为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁,卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工,护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷,运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指:准导在确。分灵对线活于盒。调处对试,于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术,试问应卷题采调,用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电,隔机需开一要处变在理压事;器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路,制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料,中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与,从相要而关进采技行用术检高资查中料和资,检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。得到提升,学校信息硬件建设得到优化;学校品位大幅提升。

市先进班集体班主任、市区骨干教师、市区教坛新星等荣誉称号,

朱安阳、王必勇、周树成、郑鹏、刘勇、吕洋、王玉毛、贲倩、朱

真人,为办南谯满意的教育,做新区学生心中最可敬的教师,树立

的教师集体,教师们做到了千教万教,教人求真,千学万学,学做

为人师表、严谨笃学、与时俱进,涌现出责任心强,教学能力突出

名师、学科带头人、骨干教师的引领作用,使广大教师爱岗敬业、

一步加强教学常规的管理,多形式地开展各项教研活动。充分发挥

堂教学,鼓励教师在打造高效课堂和教学研讨中主动发展。学校进

(三)、增强活力,规范常规,树“新区教师新形象”。我校重视课

他电教作品约三十人次获区市级表彰;学生电脑制作作品有二十多

省电教课题为例,有十人次电教论文、作品荣获省二、三等奖;其

示范课,开展广泛的课堂教学研讨,类型丰富,活动富有成效。以

优异的成绩,学校利用各种契机组织开展了诸如“教师基本功技能

广大教师积极探索,大胆实践,在教学活动、教育科研方面取得了

经典的或前沿的教育教学理念供教师们进行专业理论的学习讨论。

工作,师德师风建设理论与实践等工作的开展,与时俱进,或融入

日”、各种教育教学活动,尤其是安徽省十二五信息技术教育课题

的整体素质。教导处、教科室通过落实日常教学活动、“教研活动

化名师引领、学习培训、校本教研、岗位练兵,不断提高教师队伍

(二)、创新载体,细化措施,在“强师能”上求突破。我校通过强

人次获省市级表彰;教师自己制作课件容量达约8G;教师信息素养

永韬、袁立伟、黄祥勇等20多位教师荣获区教育工作先进工作者、

竞赛”、“作业批改检查评比”、“教学设计评比”、 “学科课堂

渗透德育”、“如何开展学校德育工作”等活动,积极推出公开课、

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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行月专业能力培训,专业素养得到很大提升。

体为重点,扎扎实实抓好教师校本培训工作。

素质高的教师受重用、得实惠,形成比贡献的竞争局面。

二、做好教师培养培训工作、全面提高教师队伍整体素质

检测、期末考试、中考、教研奖、班主任在班级等目标责任制管理

核,将考核评价结果作为教师收入分配、职称评聘、评先奖优的主

定工作职责、定任务目标。通过对教师岗位目标完成情况的严格考

积极推行教职工“岗位目标责任制”,为每个教职工定工作岗位、

舟、茅庆录等荣获省培计划优秀学员。刘春梅、茅庆录等同志将国

费、待遇落实到位。其中王必勇同志荣获国培计划优秀学员,冯玉

学习,进行校内二次培训。各项培训工作有序开展,培训计划与经

干部培训;七是围绕南谯区551名师工程计划,派出优秀同志外出

域内的交流学习活动;五是教师专业能力提升培训;六是基础教育

计划;三是选派教师参加省级骨干教师、班主任培训;四是参加区

读书学习活动,撰写读后感,打造书香校园;二是落实多项目国培

一是按照市区教育局部署要求,以校本培训为依托,广泛开展教师

教育相结合,学历教育与非学历继续教育相结合,以中青年教师群

依据学校及区局相关激励机制,我校今年教师节教科研成绩受

根据“按需设岗、以岗定责、量化考核、奖优罚劣”的原则,

坚持集中与分散相结合、培训与教学教研相结合、培训与远程

表彰,杨树洲等6位同志共获专项奖励9000元。广大教师在学校月

要依据,建立“奖勤罚懒”“ 优绩优酬”的激励机制,让能力强、

培感受与心得与广大教师分享。另有24位同志通过自学及暑假三个

三、积极推行教职工“岗位目标责任制”、激发教师队伍内在动力。

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高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术,线,根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术,规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带,高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路,试习需验题要;到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常,中工要资况加料下强试与看卷过安度全工,作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故;试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料,定试或值卷者,弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资,料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲,资半尤料径其试标要卷避调等免试,错方要误案求高,技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设,卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架,系等来统多避启项免动方不方式必案,要;为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁,卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工,护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷,运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指:准导在确。分灵对线活于盒。调处对试,于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术,试问应卷题采调,用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电,隔机需开一要处变在理压事;器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路,制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料,中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与,从相要而关进采技行用术检高资查中料和资,检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。促进了各项工作有力开展。

不断开创学校工作的新局面。

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行激励了先进,大大激发了教师爱岗敬业的热情。

四、完善学校各项制度建设,认真抓好教师队伍管理

生行为规范受到社会好评,学校各项事业不断取得进步。

的针对性和实效性,我们将在今后的工作中依靠和信任广大教师,

作内容,不断提高教师队伍建设工作的吸引力和感染力,增强工作

的工作宗旨,完善教师队伍建设工作体系,创新工作形式,丰富工

断探索“管理育人”的新途径,继续我校“师生共进,人文关怀”

长期而又艰巨的任务,为此,我们将进一步认真学习有关文件,不

境,广大师生员工和谐互助拼搏进取、教师专业得到长足发展,学

队伍建设,树立学高为师、身正为范的良好形象,重视学校人文环

的分配等方面优先考虑贡献卓越的教师,从而有效地鞭策了后进、

理的评价,从而在发展党员、提拔干部,在评职、评优、绩效工资

由学生对教师进行评价,期末学校结合德能勤绩对教师进行公正合

时间,又培养教师良好的学习习惯。与此同时,学校实行每半学期

试行备课改革、强化集中学习,既确保了教师的备、批、改的有效

评价机制,大力激发教师爱岗敬业的热情。学校成立三个年级组,

“立事有章,行事有序,凡事有果。建立合理的激励机制和科学的

教育教学管理制度,各项工作尽量穷其细节,精益求精,努力做到

园文化,提高学校管理效率有着重要的作用。学校建立一套完整的

主管理、人文管理的基础,对形成个人的自律习惯,建设良好的校

工作展开竞争,年奖励费用达10万元,激发了教师工作的积极性,

我们深知“教育大计,教师为本”,教师队伍建设工作是一项

总之,我校坚持以人为本、办人民满意教育为准则,注重教师

学校规章制度是师生员工日常行为的基本规范,是学校实行民

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高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术,线,根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术,规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带,高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路,试习需验题要;到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常,中工要资况加料下强试与看卷过安度全工,作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故;试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料,定试或值卷者,弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资,料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲,资半尤料径其试标要卷避调等免试,错方要误案求高,技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设,卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架,系等来统多避启项免动方不方式必案,要;为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁,卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工,护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷,运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指:准导在确。分灵对线活于盒。调处对试,于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术,试问应卷题采调,用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电,隔机需开一要处变在理压事;器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路,制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料,中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与,从相要而关进采技行用术检高资查中料和资,检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行6

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术,线,根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术,规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带,高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路,试习需验题要;到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常,中工要资况加料下强试与看卷过安度全工,作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故;试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料,定试或值卷者,弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资,料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲,资半尤料径其试标要卷避调等免试,错方要误案求高,技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设,卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架,系等来统多避启项免动方不方式必案,要;为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁,卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工,护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷,运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指:准导在确。分灵对线活于盒。调处对试,于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术,试问应卷题采调,用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电,隔机需开一要处变在理压事;器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路,制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料,中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与,从相要而关进采技行用术检高资查中料和资,检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。二〇一四年九月二十四日

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