学校疫情防控手册

模板，内容仅供参考

学校疫情防控手册

新型冠状病毒肺炎学校防控手册 第一局部：校园防控指引 一、 新型冠状病毒是什么？ 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。新型冠状病毒，是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。本次发现的新型冠状病毒，世界卫生 已将其命名为“COVID-19”，即 20XX 新型冠状病毒。

除本次发现的新型冠状病毒外，感染人的冠状病毒还有 6 种，其中 4 种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道病症；另外 2 种是我们熟知的 SARS 冠状病毒和 MERS 冠状病毒。但是，这次发现的新型冠状病毒与 型肺炎（SARS）、中东呼吸综合征（MERS）冠状病毒有很大不同。

感染新型冠状病毒的患者主要表现为发热、乏力、呼吸道病症以干咳为主，多数患者患者表现为中轻症、预后良好，仅少数患者病情危重，甚至死亡。

二、开学前的准备怎么做？ 家长用 为学生代领山东电子健康通行码；每日监测体温及有无咳嗽、腹泻等病症；14 天内学生及共同生活的家庭成员有境外和国内疫情较重地区旅行史，或与境外人员、疫情较重地区人员有接触史的，要主动向学校报告并进行健康检测。

模板，内容仅供参考

三、上学途中怎么做？ 洗手后佩戴口罩出门；建议步行、骑行、乘坐校车或私家车上、下学，不乘坐公共交通工具，途中防止用手触摸交通工具上物品和部位。

正确佩戴口罩：

（1）不管是一次性口罩，还是医用口罩，都有正反面。以一次性口罩为例，颜色深的是正面，颜色较浅的是反面。

（2）医用口罩上有鼻夹（金属条），带有鼻夹的局部应该在口罩的上端。

（3）先将手洗干净，分清楚口罩的正面、反面、上端、下端，确定正确后，将两端的绳子挂在耳朵上。

（4）口罩佩戴完毕，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，覆盖住鼻子和嘴巴。

四、进入校园怎么做？ 入校实行“健康绿码+测温”，出示健康码，自觉接受体温检测。

模板，内容仅供参考

五、校园生活怎么做？ 遵守学校规定，一天一出入学校，减少社会接触；单向行动，保持“一米线”平安距离，不聚集；以班级为单位活动。

随时保持手卫生，餐前、便前便后、接触垃圾后、使用公用物品后以及触摸眼睛等“易感”部位之前，都要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法 洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

不确定手是否清洁时，防止用手接触口鼻眼。

打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服或至纸巾遮住口鼻。

“七步洗手法” 咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液进行手部卫生。

洗手时，要注意用流动的水和肥皂（皂液）洗手，揉搓时间不少于 15 秒。科学的洗手方法有 7 步：

（1）掌心对掌心，相互揉搓 （2）掌心对手背，两手交叉揉搓 （3）掌心对掌心，十指交叉揉搓 （4）十指弯曲紧扣，转动揉搓 （5）拇