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外研版(三年级起点)小学英语总复习资料

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外研版小学英语重点知识汇总

第一册(三年级上)

一、词汇

常用物品:

door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book,cap, present, cake, ball, kite(门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝) 颜色:

red, blue, yellow, green, black(红色,蓝色,黄色,绿色,黑色) 动物:

panda, dog, cat, bird, chameleon(熊猫,狗,猫,鸟,变色龙) 数字:one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven,twelve(一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二)

身体器官:

head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear(头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵)

家庭成员:

mother, father, grandpa, grandma, sister, brother(妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟)

第 1 页 共 1 页

职业:

teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman(老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察) 代词:

I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that(我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个)

二、句型

1、打招呼及问好:

Hello!(你好) Hi!(你好)

早上见面说:

Good morning.(上午好!)

下午见面说:

Good afternoon.(下午好!)

跟人道别语: Goodbye.(再见) Byebye.(再见)

跟人道谢语:

Thank you!(谢谢你!) Thanks!(多谢)

第 2 页 共 2 页

询问对方的身体情况:

----How are you? (你好吗?)

----I’m fine, thank you.(我很好,谢谢你。)

祝别人生日快乐说:

Happy birthday! (生日快乐!)

给别人东西时说:

Here’s your present. (给你的礼物。)

2、询问姓名:

----What’s your name? ----I’m +姓名。 例句:

----What’s your name? (你叫什么名字?) ----I’m Sam.(我是萨姆。) ----What’s your name?(你叫什么名字?) ----My name is Panpan.(我的名字叫盼盼。)

3、描述物品的颜色: It’s + 颜色。

It’s a/an +表示颜色的词+物品。 例句:

It’s a black dog.(它是一条黑色的狗。) It’s an orange dog.(它是一条橙色的狗。)

4、询问数量:

How many +(名词复数)?

第 3 页 共 3 页

例句:

----How many boys? (多少个男孩?) ----Twelve boys.(12个男孩。)

----How many red caps? (多少顶红色的帽子?) ----One red cap. (一顶红色的帽子)

5、询问年龄:

----How old are you? ----I’m +年龄 例句:

----How old are you?(你多少岁?) ----I’m nine.(我九岁。)

6、询问物品:

----What’s this/that? ----It’s a/an +物品。 例句:

----What’s this? (这是什么?) ----It’s a desk.(它是一张桌子。) ----What’s that? (那是什么?) ----It’s a chair. (它是一张椅子。)

7、介绍某物/人:

This is my + 物/人。 例句:

This is my school.(这是我的学校。) That is my classroom.(那是我的教室。)

This is my English teacher. (这是我的英语老师。)

第 4 页 共 4 页

8、确认物品:

----Is it a/an +物品?

----Yes, it is. /No, it isn’t. 例句:

----Is it a dragon? (它是一条龙吗?)

----Yes, it is.(是的,它是。)/ No, it isn’t.(不,它不是。) ----Is this your mother? (这是你的妈妈吗?) ----Yes, she is.(是的,她是)/ No, she isn’t. (不,她不是。)

9、询问位置:

----Where’s the +物品? ----It’s in/on +地点。 例句:

----Where is my pen ? (我的钢笔在哪里?) ----It’s in the bag. (它在书包里。)

10、描述职业:

He’s /She’s + a/an +职业。 例句: This is my mother.(这是我的妈妈。) She’s a teacher.(她是一个老师。) That’s my father. (那是我的爸爸。) He’s a doctor.(他是一个医生。)

第二册(三年级下)

一、词汇

第 5 页 共 5 页

动物:

monkey, lion, tiger, elephant(猴子,狮子,老虎,大象)

日常活动:

ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep(骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉) 季节:

season, spring, summer, autumn, winter(春天,夏天,秋天的季节,冬季) 天气:

nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain(好的,温暖的,热,冷,冷,阳光,风,雪,雨)

食物和饮料:meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear(肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨) 课程:

Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science(语文,数学,音乐,艺术,体育,科学)

二、句型

第 6 页 共 6 页

1、询问最喜欢的事物:

----What’s your favourite +名词?

----It’s +喜欢的事物。/My favourite +名词+ is +喜欢的事物。 例句:

----What’s your favourite song? (你最喜欢的歌曲是什么?)----My favourite song is the ABC song. / It’s the ABC song.(我喜欢的歌曲是ABC歌。)

2、询问动物名称: ----What’s this? ----It’s a/an +动物名。 ----What are they? ----They’re +动物复数。 例句:

----What’s this ? (这是什么?) ----It’s a panda.(它是熊猫。) ----What are they? (他们是什么?) ----They are tigers.(他们是老虎。)

3、描述自己的喜好: I like + 名词/动词-ing. I don’t like + 名词/动词-ing. 例句:

I like football.(我喜欢足球)

I don’t like basketball.(我不喜欢篮球)

4、确认对方喜欢的食物/饮料: ----Do you like + 食物/饮料? ----Yes, I do. /No, I don’t.

第 7 页 共 7 页

例句:

Do you like rice?(你喜欢米饭吗?)

Yes, I do.(是的,我喜欢。) No, I don’t.(不,我不喜欢。)

5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料: ----Dose + 主语+ like + 食物/饮料?

----Yes, she(he) does. /No, she(he) doesn’t. 例句:

----Does he like milk? (他喜欢牛奶吗?) ----Yes, he does.(是的,他喜欢。)No, he doesn’t.(不,他不喜欢。) ----Does she like apples? (她喜欢苹果吗?) ----Yes, she does. (是的,她喜欢)/ No, she doesn’t.(不,她不喜欢。)

6、描述某人的日常行为: 主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。 例句:

I get up at seven o’clock.(我在七点起床。) She goes swimming. (她去游泳)

7、询问对方的日常行为:

----What do/does + 主语 + do + 时间? ----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。 例句:

----What do you do at the weekend? (你在周末干什么?) ----I go swimming.( 我去游泳。)

----What do you do in the morning?(你在上午干什么?) ----I sleep in the morning.(我上午睡觉。)

第 8 页 共 8 页

----What does Lingling have at school today?(玲玲今天在学校上什么课?)

----She has Music ,Art and PE today. (今天她上音乐、美术和体育。)

----What does she do at the weekend? (她在周末做什么?) ----She goes swimming.(她去游泳。)

8、描述季节和天气:

It’s + 表示天气的形容词 + in + 季节。 例句:

It’s warm in spring. We fly kites in spring.(春天里天气温暖。我们在春天放风筝。)

It’s hot in summer. We go swimming in summer.(夏天很热。我们在夏天去游泳。)

It’s cool in autumn. We play football in autumn.(秋天天气凉爽。我们在秋天踢足球。) It’

s cold in winter. We watch TV and play table tennis in winter.(冬天寒冷。我们在冬天看电视、打乒乓球。)

9、询问位置: ----Where is + 物品?

----It’s + 表示位置的介词短语。 例句:

----Where is the book?

----It’s in the box. / It’s on your desk./ It’

s under the chair.(它在盒子里。 它在你的桌子上。它在椅子下。)

10、描述某人有某物:

第 9 页 共 9 页

主语+ have/has got + 某物。 例句:

I’ve got a new book. It’s about animals. It’

s about sports.(我有一本新书。它是关于动物的。它是关于运动的。) Amy has got a bike. She goes to school by bike.(埃米有辆自行车。她骑自行车上学。)

11、描述某人没有某物:

主语+ haven’t/hasn’t got + 某物。 例句:

Sam hasn’t got a bike. He goes to school by bus.( 萨姆没有自行车。他乘公共汽车上学。)

12、确认他人是否有某物: ----Have/Has + 主语 + got + 某物?

----Yes, 主语 + have(has). /No, 主语 + haven’t(hasn’t). 例句:

----Have you got a new book?( 你有一本新书吗?)

----Yes, I have./ No, I haven’t.(是的,我有。不,我没有。) ----Has she got a bike? ( 她有一个自行车吗?)

----Yes, she has./ No, she hasn’t. (是的,她有。不,她没有)

第三册(四年级上)

一、词汇 颜色:

purple, pink, white, orange(紫色,粉红色,白色,橙色)

第 10 页 共 10 页

数字:

thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen, twenty(十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十) 月份:

January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December(一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月) 地点:

supermarket, station, hill, house, park, lake, China(超市,车站,山,住宅,公园,湖,中国) 物品:

letter, picture, thing, boat, chess, chopsticks, vegetable, flute, clothes, stone, animal, soup, light, biscuit, fruit(信,图片,点,船,象棋,筷子,蔬菜,长笛,衣服,石头,动物,汤,光,饼干,水果)

描述事物的特征或动作的程度:little, interesting, hungry, nice, difficult, fast, far, high(小的,有趣的,饿了,好的,困难的,快速的,远,高) 方位:

next to(邻近) 二、句型 1、询问路线:

----Excuse me. Where is + 地点,please?

第 11 页 共 11 页

----Go straight on. Turn left/right... 例句:

----Excuse me. Where’s No.2, West Lake Road, please? (打扰一下。请问西湖路2号在哪里?)

----Go straight on. Turn left/right, (直走。向左/右转。) 2、描述位置:

主语 + is +表示方位的介词短语。 例句:

It’s next to a supermarket.(它的旁边是一个超市)

3、询问正在做什么:

----What + be动词+主语+动词-ing +其他? ----主语+be动词+动词-ing +其他。 例句:

----What are you doing? (你正在做什么? ) ----I’m reading a book.(我正在读书。) ----What is she doing? (她正在做什么? ) ----She is writing a letter.(她正在写一封信。)

4、询问是否要某物: ----Do you want some ... ? ----Yes, please. /No, thank you. 例句:

----Do you want some rice?(你想要些米饭吗?)

----Yes, please. / No, thank you.(是的,请给我一些/ 不了,谢谢!)

5、描述能力:

----Can you + 动词原形 + 其他? ----Yes, I can. /No, I can’t.

第 12 页 共 12 页

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