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2017级工业机器人技术专业人才培养方案

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学时/学分 课程 工业机器人现场编程 学期 第4学期 74/4.0 1. 掌握工业机器人圆弧、直线轨迹规划程序 教学 目标 2. 掌握工业机器人工作站现场编程 3. 掌握工业机器人典型应用—搬运; 4. 掌握工业机器人典型应用—码垛; 5. 掌握工业机器人典型应用—压铸。 1. 机器人的基础操作; 教学 内容 2. 机器人的I/O通信; 3. 机器人的程序编程; 4. 硬件连接及进阶功能; 课程教学实践操作法和项目教学法为主,以ABB机器人为载体,采用学做一体的教学形式,通过对工业机器人典型应用的实例讲解,使学生能掌握工业机器人典型应用。 工业机器人系统虚拟仿真 学期 第4学期 学时/学分 60/3.5 教学 设计 课程 教学 目标 1.掌握工业机器人仿真应用技术; 2.掌握RobotStudio的使用及操作; 3.能使用RobotStudio进行机器人仿真操作。 1. RobotStudio简介; 教学 内容 2. RobotStudio中的建模功能; 3. Smart组件的应用; 4. RobotStudio的在线功能; 课程教学实践操作法和项目教学法为主,以RobotStudio软件为载体,采用学做一体的教学形式,通过对RobotStudio仿真软件的应用实例讲解,使学生能对工业机器人进行仿真操作。 教学 设计

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(续前表) 课程 S7-300PLC安装与调试 1.掌握S7-300PLC的硬件; 教学 目标 2.熟悉S7-300PLC编程指令,掌握程序编制方法; 3.具备S7-300PLC控制系统设计与规划能力; 4.具备S7-300PLC控制系统安装、调试、维护能力; 1. S7-300PLC硬件组态与编程; 教学 内容 2. S7-300PLC基本指令应用; 3. S7-300PLC程序结构; 4.S7-GRAPH编程语言; 教学 设计 课程教学以实践操作法和现场演示法为主,通过对S7-300PLC控制系统的安装调试,学做一体,学习S7-300PLC控制系统构成的基本知识和基本方法,培养学生的专业技能。 自动化设备调试与维护 学期 第5学期 学时/学分 56/3.0 学期 第4学期 学时/学分 56/3.0 课程 1.掌握自动线传动机构安装及运行控制方法; 教学 目标 2.掌握检测元件装配、精度调整、参数检测方法; 3.具备自动线PLC控制系统调试能力; 4.具备自动线机电联调及运行维护能力; 5.具备编写工程项目报告等技术文件的能力。 1.自动线施工工艺及工程项目报告书编制; 2.落料单元装调及编程 教学 内容 3.加工单元装调及编程 4.装配单元装调及编程 5.搬运单元装调及编程 6.分拣单元装调及编程 7.自动线机电联调及运行维护。 精品

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教学 设计 (续前表) 课程 课程教学以实践操作法和项目教学法为主,以自动化生产线为载体,通过自动化生产线各环节的实际装配与调试,培养学生自动化生产设备运行与控制方法,培养学生自动化设备装配调试岗位综合技能。 工业组态控制技术 学期 第5学期 学时/学分 56/3.0 1.了解触摸屏的基本概念及类型; 教学 目标 2.掌握西门子触摸屏TP177的操作方法; 3.掌握WINCC Flexible软件的安装及使用; 4.具备触摸屏与PLC的联调能力。 教学 内容 1.触摸屏的基本概念及类型; 2.西门子触摸屏TP177的基本使用; 3.WINCC Flexible软件的安装及界面设计; 课程教学采用案例教学法法和多媒体教学法,以触摸屏与变频器控制的拉丝机为载体,通过学做一体的方式,结合现场教学,培养学生人机界面系统设计、安装、维护与调试技能。 嵌入式系统应用与开发 学期 第5学期 学时/学分 40/2.0 教学 设计 课程 1.掌握嵌入式系统的基本原理、设计方法; 教学 目标 2.掌握嵌入式系统的开发过程和常用方法; 3.掌握实时操作系统wince的基本功能、设计方法和原理; 4.能使用EVC等嵌入式应用软件开发工具进行嵌入式系统开发。 1.嵌入式系统简介; 教学 内容 2.ARM体系结构和ARM指令系统; 3.通用接口设计; 4.嵌入式系统应用设计和系统调试及其开发环境; 5.系统引导和内核裁剪与移植; 精品

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6.用户驱动和应用程序的移植。 教学 设计 本课程教学以分阶段、分层次设置教学目标,采用螺旋上升的渐进式目标教学法,通过加强实验编程的训练,提高学生的嵌入式系统应用开发能力。在教学中逐步建立学生的知识结构体系和提高技术应用能力。 (续前表) 课程 电气专业英语 学期 第5学期 学时/学分 40/2.0 1.能借助词典等工具阅读和翻译电气自动化专业的英文资料; 教学 目标 2.能阅读和理解电子、电气产品的英文说明书; 3.能识别电气自动化专业相关英语术语,掌握相关常用英语术语800个左右; 1.电气自动化专业英文资料的阅读和翻译; 2.电气自动化专业相关英语术语识别; 3.电子、电气产品英文说明书的阅读和理解; 课程教学以引导文教学和案例教学为主,使学生掌握借助词典等工具阅读和翻译电气自动化专业英文资料的能力,阅读和理解电子、电气产品的英文说明书,识别电气自动化专业相关英语术语的能力; 学时/学分 教学 内容 教学 设计 课程 供配电技术 学期 第5学期 56/3.0 教学 目标 1.能对供配电系统进行简单的安装与维护; 2.能进行简单的供配电系统设计; 3.能进行简单的供配电系统电气设备的故障分析及处理。 精品

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1.供配电系统的基础知识; 教学 内容 2.电力线路的选择与检修; 3.电气照明设计与维护; 4.电气安全、接地与防雷设计; 5.配电房高低压电气设备的安装操作与维护检修。 课程教学实践操作法和项目教学法为主,以实际供配电系统、配电房高低教学 设计 压电气设备等为载体,采用学做一体的教学形式,通过真实系统安装调试,使学生掌握供配电技术中的基本技能,培养学生正确操作、使用与维护供配电系统中的高低压电气设备、电气照明线路的技能。

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