课程 课题 药品储存与养护技术 周 次 周 授课 班级 计划 课时 授课 教师 药品仓库的设备、设施及库房安全管理 教学目的要1.掌握仓库布局、设施设备、安全管理的基本知识 求 2.能够进行仓库简单规划、设施设备的操作 重点 难点 授课 方法 教学场所 时 间 分 配 药品仓库的主要业务及管理要求―――――――—————————―40分钟 库区的布局、分类及GSP对硬件设施的要求―――――――—————————―160分钟 仓储设备的分类及特点―――――――————――――120分钟 仓库设备的管理———————————————40分钟 库房安全管理———————————————80分钟 整体对上一单元进行简要的复习，由此引出本单元的学习，借助卡片图文，引发同学们的学习兴趣，突出本单元是重点，引起同学们的重视。引用典型案例，开始新单元的学习！ 重点：库区的布局 难点：仓储设备的分类及特点，仓储设备的管理 讲授、示范、操作 图例 见教材具体内容 教具 黑板 ，卡片 教学设计 实训内容 一、新课导入 1.药品在库进、销、存作业流程，药品仓库管理人员的基本素质要求，药品仓库管理人员的职责 2.仓库的分类，仓库整体环境的选择，仓库的布局 3.储存设备，搬运设备，分拣设备，养护设备，安全设备 4.什么是仓库设备管理，仓库设备管理业务，仓库设备的正常使用，仓库设备的维护保养 教学过程 5.仓库安全管理的基本任务，仓库安全消防管理，仓库的安全作业管理 二、教学步骤 1.提问学生上一单元学习要掌握的内容，牢记知识，加强印象 2.教授药品在库进、销、存作业流程，药品仓库管理人员的基本素质要求，药品仓库管理人员的职责，仓库的分类，仓库整体环境的选择，仓库的布局，储存设备，搬运设备，分拣设备，养护设备，安全设备，什么是仓库设备管理，仓库设备管理业务，仓库设备的正常使用，仓库设备的维护保养，仓库安全管理的基本任务，仓库安全消防管理，仓库的安全作业管理 3.对学生进行提问，与学生进行互动，巩固当堂所学知识 1
习题 教学评价与反思
1、库区的布局是怎样的？ 2、仓储设备的分类及特点，仓储设备的管理？ 2
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