2019年全国教师公开招聘考试专用 教育公共基础知识真题汇编注意事项:
1.本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试,特岗教师考试真题。
2.预祝各位朋友顺利入编,成功上岸。 一、单项选择题
1.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。 A.家庭 B.学校 C.人民政府 D.人民政府和家庭
解析:C 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
2.我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“儿童教育是一门科学。只有了解儿童,才能教好儿童。实践出真知,要从实践中摸索教育的规律。”这就意味着作为一名幼儿教师,要时刻做到( )。
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A.团结协作,互帮互助 B.严谨治学,探索规律 C.为人师表,举止文明 D.依法执教,规范言行
解析:【答案】B。解析:“严谨治学”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。教育家的言论要求教师要从实践中摸索教育规律,体现了教师要时刻严谨治学,探索规律。 3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是() A.场独立型 B.沉思型 C.辐合型 D.发散型 解析:答案:
C【解析】综合信息,缩小范围,直至找出唯一答案,这是辐合型认知方式的典型特征。
4.直接决定教育目的的因素是()。
A.生产力B.文化C.科学技术D.政治经济制度
解析:D解析:社会政治制度制约教育的宗旨和目的。教育目的是一个社会的政治制度对教育所提出的主观要求的集中体现,它直接
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反映着统治阶级的利益和需要。
5.根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是( )
A.中性刺激 B.无条件刺激 C.条件反应 D.无条件反应
解析:答案:C【解析】听到铃声分泌唾液是通过学习而得来的。 6.一位经验丰富的教师的教学方法属于( ) A.间接知识 B.隐性知识 C.显性知识 D.客观知识
解析:答案:B【解析】间接知识:得于书本的知识。隐性知识:尚未被言语或其他形式表达的知识。显性知识:指用书面文字、图表和数学表述的知识,通常是言语等人为方式,通过表达来实现。客观知识:相对约定俗成的知识。
7.“教学相长”最早出现在我国的( )著作中。 A 《论语》 B 《师说》 C 《学记》 D 《劝学篇》
解析:选C。【解析】《学记》:“是故学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”故本题选C。
8.强强是小学三年级的学生,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但是成绩总是很差,一次考试,他又考了全班的最后一名,班主任当着全班同学的面,对强强说:“你怎么那么笨,多简单的题啊还答不对,你是不是长了猪脑袋啊?”同学们哄堂大笑。下课了,
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好几个同学围着强强叫“猪脑袋”。强强羞愧极了,回家大哭了一场,说什么都不愿意再上学了。对此,以下看法中错误的是() A.应该给予该老师严肃处罚
B.强强的父母应该尊重强强的想法,留他在家里 C.班主任的行为严重违反了强强的人格权,属于违法行为 D.家长可以代替强强进行申述,维护强强的合法
解析:B【解析】学生作为公民,同样享有宪法、民法所赋予的一切权利。《民法通则》第一百零一条规定,“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”班主任侵犯了强强的人格尊严权,属违法行为,应严肃处理。强强作为未成年人,他的家人作为监护人,可以采取法律手段维护强强的权利。强强是小学三年级学生,正在接受义务教育,义务教育具有强制性,家长不得留强强在家,故此题选B。
9.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( )
A 夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 杜威 D 洛克
解析:选B。【解析】赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。赫尔巴特的贡
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献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。故本题选B。 10.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( ) A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16周岁 C 16周岁以上不满17周岁 D 18周岁以下
解析:B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四十五条规定:“对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。”因此,本题答案选B。 11.主张学生的成功来自于自我实现的学派是( ) A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.行为主义学派 D.认知学派
解析:A【解析】人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立,以罗杰斯为代表,被称为除行为学派和精神分析以外,心理学上的第三势力。人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值,而并非集中研究人的问题行为,并
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