C、声音的传播需要介质，小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵的，故C正确； D、小提琴和二胡是不同的乐器，发出声音的音色不同，故D错误。 故选：C。
14．（2018?黑龙江）下列声现象中能说明声音传递能量的是（ ）
A．
烛焰晃动
B．
钢尺振动
C．
蝙蝠靠超声波发现昆虫
D．
倒车雷达
【分析】声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；
声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净。
【解答】解：A、图中烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A正确；
B、钢尺振动可以发出声音，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，故B错误； C、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音可以传递信息。故C错误；
D、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够传递信息。故D错误。 故选：A。
15．（2018?海南）端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是（ ） A．鼓声是由鼓面振动产生的
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B．鼓声在空气中的传播速度最大 C．鼓声属于超声波
D．岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的 【分析】（1）声音是由物体振动产生的；
（2）一切气体、液体和固体都能传递声音，声音在固体中的传播速度最大，气体中传播速度最小； （3）人耳不能听到超声波和次声波； （4）音色是发声体的材料和结构决定的。
【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，所以鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确； B、鼓声主要是靠空气传入人耳的，鼓声在空气中的传播速度最小，故B错误； C、鼓声能听到，故不属于超声波，故C错误；
D、观众能分辨出鼓声和号子声，是因为鼓声和号子的发声材料不同，发出声音的音色不同，故D错误。 故选：A。
16．（2018?广州）吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（ ） A．振幅一定更大 B．振幅一定更小
C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多
【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关； 物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。
【解答】解：绷紧琴弦来改变琴弦振动的快慢，所以可以改变发声的音调，琴弦绷紧后，频率变大，音调变高；振幅大小与拨动琴弦的力有关，无法判定，故D正确。 故选：D。
17．（2018?威海）下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A．根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌 B．道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传通能量
【分析】（1）声音的特性包括音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指声音的品质与特色。据此判断；
（2）减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱； （3）一切发声的物体都在振动； （4）声音既能传递信息，又能传递能量。 【解答】解：
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A、不同人声带的结构不同，发声的音色不同，所以根据声音的音色可以判断是哪位歌手正在唱歌，故A错误； B、道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，故B错误；
C、物体发声时一定在振动，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故C正确； D、用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递信息，故D错误。 故选：C。
18．（2018?深圳）张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ） A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音 B．空气中，声音的传播速度约约3×10m/s C．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的。 （2）声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s； （3）音色是区别声音的重要标志。区别声音就是靠音色。
（4）音调与频率有关，频率越高，音调越高，响度与振幅有关，振幅越大响度越大，还与距离有关。 【解答】解：A、发声的物体一定在振动，朗读时，朗读者的声带振动产生声音，故A正确； B、声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s，故B错误； C、主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故C错误； D、明读者的声音很大是因为声音的振幅大，响度大，故D错误。 故选：A。
19．（2018?安徽）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节谁的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（ ）
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A．敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的 B．敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的 C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
【分析】（1）敲击瓶子时是瓶子与水柱振动发声，水柱越高，越难振动； （2）吹瓶口时，是空气柱振动发声，空气柱越短，音调越高。
【解答】解：AB、敲击瓶子时由于瓶子与水柱的振动而发出声音，故AB错误；
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CD、往瓶中吹气也会听到声音，这是空气振动产生的，故C正确，D错误。 故选：C。
20．（2018?娄底）如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的（ ）
A．音调与声源振动的频率有关 B．音色与声源振动的幅度有关 C．响度跟人与声源的距离无关 D．声音只能在空气中传播
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 【解答】解：
A、改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子的振幅是相同的，尺子振动的频率不同，能说明音调与声源振动的频率有关，故A正确；
B、用大小相同的力拨动同一尺子，音色和振幅均相同，不能说明音色与声源振动的幅度有关，故B错误； C、响度跟振幅、人与声源的距离都有关，故C错误；
D、实验中，没有改变传播声音的介质，故不能说明声音只能在空气中传播，D错误。 故选：A。
21．（2018?白银）关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高 C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的 【分析】（1）不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同； （2）音调与振动快慢有关，响度与振幅有关； （3）声音是由物体振动产生的； （4）真空不能传播声音；
【解答】解：A、“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的，故A错误； B、鼓手打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大，故B错误； C、二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故C正确；
D、太空中是真空，真空不能传播声音，宇航员与地面的交流时的声音是通过电磁波传回地球的，故D错误。
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故选：C。
22．（2018?齐齐哈尔）在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（ ） A．一切正在发声的物体都在振动
B．考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度 D．向人体内的结石发射超声波除去结石，是利用了超声波传递信息 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）防治噪声的途径有三个，分别在是声源处、在传播中和在人耳处；
（3）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性； （4）声音的利用有两个：一是利用声音传递信息，二是利用声音传递能量。 【解答】解：
A、声音是由物体的振动产生的，所以一切正在发声的物体都在振动，故A正确； B、考场外禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声，故B错误；
C、分别用相同的力拨动两根粗细不同的弦可以改变吉他的音调，故C错误； D、向人体内的结石发射超声波除去结石，说明声波能够传递能量，故D错误。 故选：A。
23．（2018?常德）下列关于声现象的说法不正确的是（ ） A．15℃时空气中的声速是340m/s
B．将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是因为水能传播声音 C．“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调 D．超声波清洗机是利用声波传递能量
【分析】①15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s；
②声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能够传声，真空不能传声； ③响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；
④声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净。 【解答】解：
A、15℃时空气中的声速是340m/s；故A正确；
B、将要上钩的鱼，会被岸上的说话声吓跑，声音是通过空气和水传给鱼的；被脚步声吓跑，声音是通过大地和水传给鱼的。因此说明了声音可以在固体、液体、气体中传播。故B正确；
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