对学位论文的学术评语
【篇一：学位论文学术评语】
该生的毕业论文题目为《后现代教育理论的中国化》，将学术界研究热点的两个话题“后现代教育理论”与“中国化”结合在一起研究，该选题对中国特色的教育理论体系的建立有重要的理论意义，对中国教育的改革有较强的实用价值。
该论文的文献资料基本掌握了本学科领域关于后现代教育理论有关的研究工作的最新动态和进展，更是对该研究有影响的学术期刊和学术会议文献、有影响的学者论著，做了重点的研读与整理，并在此基础之上概括出了后现代教育理在中国的研究方向、总体趋势、规律和待解决的问题。该毕业论文对文献资料的掌握较为充分、准确。 毕业论文利用文献法、历史研究法以及理论分析法，较深入地研究了后现代教育理论中国化的背景、进程、途径、表现等方面，侧重从社会、文化、理论、心理等方面探讨了后现代教育理论中国化的影响因素，并提出了后现代教育理论中国化的启示，对构建中国特色的教育理论，具有重要的学术价值与实践意义。该片论文的创新点在于不仅仅是对后现代教育理论的整理概述，而是对后现代教育理论的中国化进程进行研究，有助于填补教育理论界对于该理论“中国化”研究的空白，对未来的研究有一定的帮助和指导意义。 该生论文中出现的数据，真实可靠，取得数据的途径，科学正确。论文写作层次清楚，条理分明，逻辑严密，语言表达规范。论文具有较强的条理性与系统性，可以看出该生在研究中所付出的的努力，以及其踏实工作态度。总之，该生的论文达到了教育学硕士学位论文的要求。
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，根据研究方向的要求，有针对性地研读了有关核心课程，打了扎实的科研基础。在读期间该生还研修了很多其他的课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻地认识。在英语学习方面，其具有了较强的听、说、读、写得能力。在学术研究方面，该生积极参与科研活动，查阅学术资料，完成了多篇论文的撰写，并公开发表了两篇论文，具备了独立开展研究的能力。该生还积极参与教学实践活动，具备较强的实践操作能力，在教学中使得自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中，该生严格遵守学校的规章制度，为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。
该生已经达到硕士研究生毕业学分的要求，完成必须环节和学位论文撰写工作，已经按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。同意安排该生进行硕士学位论文答辩。
【篇二：硕士学位论文学术评语--其他专家--2013】
硕士学位论文评议书 评阅参考提纲
一、 论文的理论及实际意义
二、 对论文的研究内容、研究方法及研究结果的意见 三、 论文中是否有新的见解或创造性成果
四、 从论文来看研究生掌握本专业基础理论的程度及其科研能力 五、 论文是否达到了硕士学位论文的水平
六、 论文的不足之处及对论文工作的意见或建议
论文题目 余热氨吸附式低碳冷链集成技术开发与应用项目管理与实践
一、论文选题实际意义
《余热氨吸附式低碳冷链集成技术开发与应用项目管理与实践》论文以现代制造企业普遍关注的“研发项目管理”为基础，以“低碳环保型吸附制冷冷链物流”为具体分析案例，较为全面的阐述了自己对于项目管理的分析研究结果。选题新颖，在中国传统制造业转型，创新管理模式变革的大背景下，这样的研究、探索和借鉴具有较高的理论研究价值和市场推广价值。 二、研究内容及研究方法
论文把“余热氨吸附式低碳冷链集成技术开发与应用”作为具体研发项目管理案例，明确提出制造企业新产品开发项目和研发项目实施过程中应把握的三个重点，一是要针对制造企业新产品开发和研发项目对企业组织结
构进行设计和再造。二是要针对制造企业新产品开发和研发项目引入知识管理的理念，加强知识管理。三是要针对制造企业新产品开发和研发项目加强基于风险管理的过程控制和管理。
论文对于国内外研发项目现状及制造企业研发项目管理进行了深入分析研究，对于“项目化组织扁平化”“企业组织结构再造”等理念提出了很多有价值的意见和建议，通过宏观经济学、金融学、计量经济学和统计学原理，分析了项目管理对于制造业的影响，从中归纳出研发项目的思路和应注意的问题。通过“低碳冷链集成技术开发与
应用项目”，进行利益相关分析、设计项目组织结构，工作结构分解，项目计划管理，风险管理和知识管理。 三、论文的创新性
首先，在选题方面，紧密联系目前制造企业关注的“研发项目管理”理念，选题新颖，同时通过具体案例比较系统的运用实证分析方法从多角度分析和阐述研发项目管理的关键点，理论联系实际，见解独到，具有相当的理论深度；
其次，论文采用规范分析、实证分析、数据分析、比较分析等方法来论证自己的观点，研究方法科学，视角独特，得出的主要结论具有创新性； 第三，论文研究的“低碳环保型吸附制冷冷链物流”是一次大胆的应用创新，为节能减排和循环经济开辟了一条新途径，解决了氨压缩机制冷系统无法小型化的问题。 四、论文所体现的专业基础理论和科研能力
论文结构严谨，层次分明，逻辑性强，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研能力。 五、论文结论
论文表明作者掌握了项目管理的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平。
六、论文的不足之处及对论文工作的意见或建议
研发项目管理符合并顺应了现代制造企业发展需求，作者也对于我国项目管理现状和项目管理专业的建设和发展进行了分析。但是没有深入研究和分析如何将项目管理本土化，符合中国国情。同时对于中国制造企业，尤其是民营企业推行项目管理的适应性及可能会遇到的阻力没有进行阐述和分析。
项目管理要适合中国企业的现状才能得以发展，建议在今后的研究和工作中，重点了解中国企业管理模式现状，科研管理现状，需求合适的方法和途径实现项目管理的不断发展和创新。
是否同意答辩1.同意 □ 2.不同意 □ 评阅人签名 所在单位 是否硕士生导师 评阅日期 专业技术职务
【篇三：指导教师对硕士学位论文的学术评语】
安徽理工大学指导教师对硕士学位论文的学术评语 —1—
注：1、本表一式二份，一份原件存学校档案馆，一份原件存学生个人档案中；
2、“学位论文的学术评价”一栏，由指导教师填写，请用小4号楷体打印；
3、“签名”请用黑色或蓝黑色水笔填写。 —2—
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