人教版七年级生物下册
期末试题
一、选择题（共23个小题，每小题2分，共46分）
1.人类和黑猩猩的共同祖先是（ ）
A. 大猩猩 B. 现代类人猿 C. 智人 D. 森林古猿 2.受精卵的形成部位和胚胎发育的部位分别是（ ）
A. 卵巢；子宫 B. 输卵管；胎盘 C. 输卵管；子宫 D. 子宫；胎盘 3.下列营养成分中能提供能量的是（ ） A. 水分 B. 无机盐 C. 维生素 D. 糖类 4.一般来说，贫血患者应多吃的食品是（ ）
A. 富含钙和维生素的食品 B. 富含蛋白质和维生素的食品 C. 富含蛋白质和铁的食品 D. 富含纤维素和维生素的食品 5.下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是（ ）
A. 淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠 B. 肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的消化 C. 小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物 D. 蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收
6人体能对吸入人体的气体进行处理，使之更温暖、清洁、湿润的结构是（ ）A. 口腔 B. 呼吸道 C. 肺 D. 呼吸道和肺 7.从平衡膳食的角度来看，下列早餐最合理的是（ ） A. 火腿，牛肉，白粥 B. 面包，鸡蛋，净水 C. 鸡蛋，面条，牛奶 D. 鸡蛋，馒头，苹果 8.关于呼吸系统的叙述，不正确的是（ ） A. 由呼吸道和肺两部分组成
B. 口腔是消化系统和呼吸系统的共同器官
C. 肺是呼吸系统的主要器官
D. 呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用 9.关于下图的叙述，错误的是（ ）
A. ①内可初步消化蛋白质 B. ②分泌的胆汁不含消化酶
C. ③分泌的胰岛素能消化淀粉、蛋白质和脂肪等 D. ④是消化和吸收的主要场所
10.观察如图人体内三种血管的示意图，下列各项正确的是（ ）
A. ①可代表与心房连接的血管 B. ②代表血流速度最慢的血管 C. ②有防止血液倒流的瓣膜 D. ③分布较广泛，管壁弹性大
11.如图A、C示血管，箭头示血流方向，C血管内流的是动脉血．你认为B结构不可能代表（ ）
A. 左心室 B. 小肠壁内的毛细血管网 C. 肾小球 D. 肺部毛细血管网 12.人体血液循环包含体循环和肺循环两条循环路线，它们的共同规律是（ ） A. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 B. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
13.甲、乙、丙三人同行，丙受重伤急需输大量血，已知丙的血型为B型，甲为O型，乙为B型，可以给丙输血的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 甲、乙都可以 D. 甲、乙都不可以
14. 某人尿检时发现尿液成分中出现大分子蛋白质，其可能的原因是（ ） A. 肾小球滤过异常 B. 胰岛素分泌异常 C. 肾小管重吸收异常 D. 营养过剩 15. 水是生命之源，欧盟建议9﹣13岁的孩子，每天喝水1．68升；14﹣18岁的少年，每天饮水量要达到2升。以下有关叙述，错误的是（ ） A. 人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外 B. 天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 C. 人体产生的代谢废物，需溶解在水中才能排出体外 D. 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动
16.如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，下列分析错误的是（ ）
A. X表示小肠，是a，b，c的主要吸收场所 B. ②为胃液可初步消化蛋白质 C. ④与⑤发挥作用主要在大肠
D. a、b、c分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
17.空气中PM2.5颗粒被人体吸人后，经过鼻、咽、喉以后，还会经过的结构依次是（ ） A. 肺泡、支气管、气管 B. 气管、肺泡、支气管 C. 支气管、肺泡、气管 D. 气管、支气管、肺泡
18. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图有错误的是（ ） A. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D. 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
19. 如果某人验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，你估计病变的部位可能是（ ）A. 肾小体 B. 肾小囊 C. 肾小球 D. 肾小管 20.下列有关人体生命活动的叙述不正确的是（ ） A. 脑与躯干、内脏之间的联系通路是脊髓 B. 神经系统由大脑、脊髓和神经组成 C. 调节呼吸、心跳、血压的中枢位于脑干
D. “植物人”受损伤部位主要是大脑皮层，脑干没有受损 21.食品安全无小事，下列做法不符合食品安全的是（ ） A. 选购绿色食品 B. 用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果 C. 随意采食野生磨菇 D. 买肉时，验明是否检疫合格
22.如图是人体完成缩手反射的结构示意图，有关缩手反射的叙述正确的是（ ）
A. 该反射的传导顺序是②→⑤→④→③→① B. 先感觉到疼痛后再缩手 C. 缩手反射的神经中枢位于脊髓 D. 缩手反射属于条件反射
23. 右图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物象落在视网膜上的结构是（
）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、非选择题（54分）
24.（6分）如图是呼吸系统组成示意图，分析回答下列问题：
（1）呼吸系统是由________和肺组成。
（2）人们吃进去的食物和吸人的空气都要经过[________]________。 （3）图中的①能将吸入的空气变得温暖、湿润、________。
（4）人体呼出的气体中，________含量增多，能使澄清石灰水变浑浊。
（5）肺泡壁和肺泡外的毛细血管壁的共同特点是________，这个特点有利于进行气体交换。25.（10分）图1表示为淀粉在消化道内的消化和吸收的过程图解，其中，字母代表的消化酶，数字代表淀粉消化过程中的各种物质，图2是人体消化系统的组成和功能示意图，请认真分析图解，结合所学的知识回答下列问题
（1）图1中，①是细嚼馒头有甜味的原因，①是_____；②是淀粉消化后的终产物，②是_____．
②通过消化道的管壁进入循环系统的过程叫做_____．
（2）图1中的a消化酶由图2中[ ]_____分泌产生，b消化酶存在于_____所分泌的消化液中（只填标号）
（3）图2中，[5]代表的器官产生的消化酶能分解_____物质，[8]处的消化液除了来自自身 的消化腺外，还来自_____处（填标号）． （4）[ ]_____是食物消化和吸收的主要场所．
26.（9分）如图示人体心脏各腔及相连血管，请分析回答：
（1）心脏是人体_____系统的动力器官，位于胸腔中偏_____的位置．
（2）心脏有四个腔，其中流静脉血的是右心房和[_____]；四个腔分别与不同的血管相连，流动脉血的血管是主动脉和[_____]．
（3）血管[⑦]与血管[⑧]相比，具有管腔小、管壁_____、弹性大、血流速度_____的特点． （4）血液总是沿“静脉→心房→心室→动脉”的方向流动，是因为_____有防止血液倒流的作用．
（5）若某人患肠炎服用消炎药，则药物首先通过血管[_____]到达右心房；药物从服用到作用于病灶部位，至少要经过_____次心脏．
27.（10分）张明同学遇到一起车祸，是因为驾驶员醉酒驾驶造成的，那么饮酒过量对人体有哪些影响？让我们一起来探究。
_____________。从免疫角度讲，注射的疫苗相当于_________，导致体内产生_________，从而使机体获得_________免疫。
（4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，那么你认为皮肤的防御功能应属于_________免疫。
29.（10分）下表是探究唾液对淀粉的消化的实验。请分析表格回答问题：
（1）酒精进入人体后，主要被消化系统最膨大的器官[ ]_____和小肠吸收，随着血液循环输送到人体最大的消化腺[ ]_____，使酒精分解，长期饮酒对该器官伤害最大。 （2）酒精由消化系统吸收后，进入循环系统，随着血液最先进入心脏的_____，最后从_____血管流出心脏，进而到达全身各处。
（3）酒精对心脏也有较大影响，某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，绘制成如图的曲线图。试分析哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用_____。 A．5% B．10% C．15% D．20%
（4）醉酒司机操控汽车的动作不协调，主要是由于酒精麻痹了[ ]_____的影响造成的。 （5）当遇到有人突发心脏病时，你应该拨打急救电话_____。 A．119 B．114 C．120 D．110
28.（9分）2008年5月12日我国汶川大地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾。请联系所学知识，回答下列问题：
（1）地震后，灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于___________（“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了___________（“病原体”或“传染源”）。
（2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制______________；此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断________________。
（3）给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗，这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入 ________，作为1号试管的 对照实验。
（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有________酶，它能将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。
（3）1号试管与2号试管的比较可以证明：________有消化作用。
（4）为什么把三只试管放在37摄氏度的温水中？________，温度过高或过低会怎样？________
（5）由此可见，馒头在口腔变甜与________的分泌以及________有关。
（6）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用________两只试管进行对照实验。 参考答案：
一、DCDCB BDBCA BBBAA CDCCB CCD
二、24、（1）呼吸道（2）②；咽（3）清洁 （4）二氧化碳（5） 只由一层上皮细胞构成 25、 (1). 麦芽糖 (2). 葡萄糖 (3). 吸收 (4). 1唾液腺 (5). 6、8 (6). 蛋白质 (7). 4、6 (8). 小肠
26、 (1). 血液循环 (2). 左（左下） (3). ③ (4). ⑧ (5). 厚 (6). 快 (7). 瓣膜（房室瓣或动脉瓣） (8). ① (9). 2
27、 (1). 5胃 (2). 8肝脏 (3). 右心房 (4). 主动脉 (5). D (6). 2小脑 (7). C
28、 (1). 病原体 (2). 传染源 (3). 传染源 (4). 传播途径 (5). 易感者 (6). 抗原 (7). 抗体 (8). 特异性 (9). 非特异性 29、（1）2mL清水 （2）唾液淀粉 （3）唾液对淀粉
（4）37摄氏度和人的体温最接近；消化酶的活性最强消化酶的活性会减弱 （5）唾液；牙齿的咀嚼和舌的搅拌 （6）1和3
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