学习方法演讲稿
老师们、同学们：
大家好！很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。
我认为要想取得一个理想的成绩，就必须要有一个好的学习方法。
学习方法因人而异，但是，好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1.认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中，如果学生课前没有做好准备的话，听课就会十分被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅提高了课堂效率，而且还能增强学生的自信心。
2.抓住课堂。学习重在平时的努力上，不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师走。要集中注意力听讲，集中注意力、专心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自己积极开动脑筋，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言，积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考，还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
3.及时复习。我们在课堂上所学习到的知识，便成为了我们的短时记忆，如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会被逐渐遗忘，而经过了及时的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见，及时复习是我们掌握好所学知识的关键。
所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。
以上是我学习心得和体会，希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考，有所判断，早日找到一套属于自己的学习方法，并坚持不懈地走下去。 我的演讲完了，谢谢大家。
篇二：学习方法的演讲稿
尊敬的各位老师，家长大家好： 今天，我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。 常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。 在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验： 1、克服自己的“懒” 2、上课认真听讲。
如果老师维持纪律要花很长的时间，那么老师也只能把重点的拿出来讲，这时只要我们想学好，就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周，老师讲的基本上都是会考的！平时即使不好学，现在全力以赴地学习一周，最少能考出一个中等的成绩。因此，上课认真听讲是很重要的！
3、养成独立学习的好习惯。
英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。 习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放，
一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。 我的演讲完毕了，谢谢大家。 篇三：学习方法演讲稿(我的) 勤学+苦练+巧干=成功
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
2013年4月20日8时02分，四川雅安发生里氏7.0级地震，目前已造成162人遇难，6986人受伤，150多万人受灾。让我们用爱心为同胞们祈福、用爱心为同胞撑起天空，让我们一起为在地震中遇难的同胞们默哀??
老师、同学们！今天我讲话的题目是“勤学+苦练+巧干=成功”。多年以前曾经有位同学问我“老师，我怎样才能在高考中获得成功，怎样才能考出理想的分数、考入理想的大学？”我并没马上回答他，而是问他：你先说说，什么是成功？成功只是一种结果，它不是你现在应该主要关注的；你应该把主要精力全放在获得成功的过程，也就是如何去做才能成功。 我想即使在今天，各位同学也许也曾经思考过他提出的问题。现在我就这一话题再和大家一起探讨。
我认为，成功就是达成自己所设定的目标。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足！虽然我们每个人对于成功的理解各不相同的！但是到达成功的方法却只有一个，那就是付出常人所不能付出的东西！在我们目前的学习中要认真做到勤学、苦练与巧干。
所谓勤学，即勤于学习。要树立“以学为先”的意识，在我们学生心中，学习是正事，正事理应先于娱乐。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识，而成绩不理想的同学则普遍缺乏。我们当前是学生，学生的主要任务是学习。因此，只有把学习放在第一位；通过善于学习、勤于学习、刻苦学习，才能实现自己的学成目标，才能实现自身的价值，接受时代的考验。
所谓苦练，即刻苦练习。练习是为了熟练掌握某种知识与技能，而反复地、不间断地重复理解与体验。重复本身是枯燥、乏味的，但他却是达到精准与熟练所必需的。用卖油翁的话说：我亦无他，唯手熟尔。
所谓巧干，即做事情要讲方式与方法；我认为这才是我们获得成功的关键。那么如何才能巧干呢？下面我给大家9条建议： 1、要随处学习
学习是无处不在的，场所与时间不一定局限于教室与课上，只要你愿意哪怕是在课下走路、交谈、吃饭、就寝前都可用来研究、探讨问题，这样把学习过程分散开，你就不会感觉特别累，并且做到了劳逸结合及时回顾。 2、要合理安排学习、休息的时间
清晨经过一夜的安眠通常是我们理解、记忆最佳时段，应主要用来背诵、记忆知识，回顾昨天的老师所讲、自己所学。课上时间是我们学习的主要时段，必须保证听课质量，做到精神饱满、精力集中、好问善记、举一反三。中午、晚上在就寝前可以静心思考今天所学的知识，之后的休息时间大家要充分利用，最好不用来再加班、加点看书、学习。 3、要讲究条理
讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸袋或纸箱装好，避免要用时，东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好学习日常计划、做好课前准备，不至于上课的时候手忙脚乱，影响学习效率。 4、要合理安排学习任务
善于合理安排各种学习任务的同学，往往学习起来游刃有余；不善于安排的则会手忙脚
乱。尽量提前完成学习任务，课前要做预习，自主复习要先于作业，作业则先于课外阅读与课下活动。
5、要学会阅读
阅读是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识、扩展知识面的主要方式。我们上课用的课本、教辅材料、考试用的试卷和平时听的看到的新闻广播
等等。都是我们获取知识的源泉，只要我们平时多用心整理，都可成为我们的知识。 6、要善做笔记
记笔记，是学习过程的重要环节，是对自己的认知，整理、提升的过程；更是日后复习的关键资料。要求我们不仅记上课堂老师讲的内容，也可把自己对某个问题的理解，对新闻事件的评价一同整理上。 7、要及时提问。
俗话说，学贵于思，思起于疑。好问，不但使你巩固认知、加深理解， 还会得到意想不到的收获；它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问者，都要用笔记下来及时找老师或者同学讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识，提升自己。 8、要互助学习
在学习中互相帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。古人云：三人行，必有我师。同学们之间多应相互探讨、取长补短，互相提升。 9、要书写整洁。 俗话说：“卷面就是你的一张脸”。我们要树立考试是为阅卷教师服务的意识，要让老师快速、清晰、完整、愉快的了解我们的解题思路。规范、端正、整洁地写字是必备前提条件。 以上是我对学习方法的几点认知，希望对同学们有所帮助。我相信同学们经过勤奋学习、刻苦练习，在配合适当的学习方法一定能够创造属于自己的成功。我相信你们是年轻的一代、是有为的一代、是会创造王中新辉煌的一代。
最后我预祝高一、高二年级同学们，在区期中考试取得理想成绩；祝高三年级同学，在45天后的2013年高考中金榜题名、大学梦圆！谢谢大家！ 篇四：关于学习方法的演讲稿 关于学习方法的演讲稿 1.勤奋出不了天才
听了这句话大家就奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说“天才是 2.聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问.
在学习中，你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹 果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后， 他问了个“为什么”，于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后，壶盖跳了起来， 他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机??聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问.，会问的人，往往收获最大.。
3.你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强.。
“没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点儿，挑 战赢了自己，别人也不在话下.，此乃“比”的哲思也.。 4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位
许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上 “拒考症”，自负者向自卑前进， 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才.。有一位德国人对我们中国人说：“你们学生的书比我们多，考试成绩比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品.”。如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义.我们
学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习知识的方法，让我们掌握所学的内容，而不是“死读书”，只为成绩单的好看.，考试只是一个过程，掌握知识的多少是我们自己的问题，分数并不代表一切，毕竟“人有失分，马有失蹄.”。将分数踩在脚下，认真学习你所学的知识.，掌握才是王道??
国旗下的讲话——《珍惜时间 好好学习》 老师们、同学们，大家早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜时间 好好学习》。
俗话说的得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果你不懂得珍惜时间，把现在这美好的
光阴白白地浪费了那就等于白白地浪费了自己的生命。我们是青春少年，我们像花儿一样的竞相绽放，这也正是学好知识，学好本领的最好时机，千万不要浪费了这美好的学习时间啊！ 可怎样才能把握时间，学习知识和技能呢？我觉得最重要的一点就是要定好目标。
比如说，你可以定下一天的学习目标：在这一天里我要学到哪些数学知识，哪些语文知识？我要学会哪几个英语单词？……当然我们不可能一天的时间都用来学习，应做到劳逸结合，所以你还可以定好什么时间段是用来休息的时间。
期末考快到了，你还可以定一定为期末考试做准备的目标：我打算期末考几分，为了达到这个目标我应做哪些准备。 当然，当我们为自己定下了学习目标，还应该付出自己的努力，空有目标，而没有行动，那是永远也不可能成功的，只有把目标和行动统一起来，才能驶向成功的彼岸。那就让我们一起定好目标，努力地学习吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
快速学习时代的三大高效学习技能
在这个信息爆炸、竞争日益激烈的快速学习时代，要想脱颖而出，拥有高效的学习能力是非常重要并且非常关键的。
有了高效的学习能力，我们才能用比别人更少的时间，学到更多的知识、掌握更多的技能，并且比别人学得更好！
学习能力主要包括：想象力、记忆力、注意力、模仿力、思维力、阅读力。 这六项学习能力，用简化法来记忆，可以谐音为这样一句话：“想记住，莫死读！” 只有快速提高这六项能力，我们的综合学习能力、整体学习能力才会越来越强大，我们才能在激烈的竞争之中脱颖而出。
要想获得高效的学习能力，需要具备三种高效的学习技能：快速阅读、思维导图、图像记忆。
有了这三种学习技能，我们就能快速地提高我们的六项学习能力。
例如：图像记忆和思维导图这两个技能，对于提升我们的想象力非常有帮助；而想象力提高了，我们的模仿学习能力也会得到提高；同时，想象力提高了，我们的创造能力也会得到更好的发挥。
快速阅读、思维导图、图像记忆这三种高效学习技能，在运用到学习之中的时候能发挥强大的作用。
首先，快速阅读能帮助我们用更短的时间来吸收更多的信息、咨询、知识。当我们的阅读速度能比别人快5倍、10倍，甚至更多，那么，我们就能在同样的时间之内，比别人了解得更多、学到更多。
其次，我们阅读过的书籍，特别是专业领域的书籍，里面的知识体系往往比较复杂、知识点之间的关联也比较多。这个时候，我们可以运用思维导图的方法，快速地理清楚整个知识体系，帮助我们更好地理解、更快速地消化。
最后，当我们把关键的知识点整理出来，特别是当我们要应付考试，需要快速准确地牢记知识的时候，我们的图像记忆方法就能派上很大的用场了。通过把知识点转化为生动活泼的图像，我们就能记得更快、记得更牢，节约了大量的反复复习时间。如果需要学英语、记单词，那么，运用图像记忆原理的“四步单词记忆法”就能帮助我们快速、轻松、牢固地记住大量英语单词！
这三大高效学习技能的相同之处主要有三点：
第一，在原理方面，尽量减少声音学习，而直接用图像学习。
图像记忆需要多运用图像来记忆，而避免使用声音记忆；快速阅读需要尽量减少甚至消除音读；思维导图则通过运用形象化的思维，而减少机械的声音阅读。 第二，在方法运用方面，都需要通过提取关键字来提高效率。
图像记忆、快速阅读、思维导图这三种技能，在运用的时候，基本上都是以提取关键字为基础的。图像记忆不会把每个字都转化为图像，而是把关键字提取出来转化为图像；快速阅读则需要我们尽快找出关键字来阅读，而忽略那些不重要的文字；思维导图则更加不可能把每个字都写在图上，只能选择最简短、最关键的词语，甚至仅用图像来表达。 第三，在提高学习效率的作用方面，都非常有助于提升注意力。
快速阅读有很多训练的方法对于提升注意力是非常明显的；图像记忆在进行想象的过程中，注意力是高度集中的；思维导图在整理思维、思考各个知识点之间内在联系的时候，注意力也会比单纯的从头到尾阅读要高得多。
为了提高学习效率，每个人都非常有必要掌握这三种高效的学习技能。如果，这三种技能你连一种都没有掌握，那么，在这样一个快速学习的时代，你可能就已经落伍了！ 附：
微软中国终身荣誉总裁、10亿天价转会新华都集团的中国第一职业经理人 唐骏 在他的自传《我的成功可以复制》一书中说：
“大学里的学习绝不只是把书本读会。读什么专业固然重要，但比这更重要的是培养自己的学习能力。
企业需要的学习方式，不是给你一本书，让你学三个月出一个很好的成绩。而是给你一本书，一天后就要拿出一个成果。这就是快速学习法。因此，我认为，在大学里所学课程的好坏一点也不重要，你要试着做到：
开学时拿一本书学习三天，然后就去考试——哪怕只答对了60%，一定是个好学生！ 很多成绩优秀的大学生在企业里并不很优秀，为什么？就是因为他们不具备这种快速学习的能力。”
谈到自己招聘员工的标准时，他说：
“我的要求很简单。第一是学习的能力。大学里学的知识和企业需要的知识是完全 不同的。因此学习能力强，对工作十分重要。第二是工作的态度。我始终相信人与人之间智商的差距不是那么大，除非是像盖茨那样的神童。即使我不如你聪明，但我只要比你多努力一些，一样可以达到和你同样的水平。在这个意义上：
我经常把更多的机会给那些善于学习、有进取精神的人，而不是那些自恃聪明的人。在我眼中，学习能力和勤奋精神远比大学和专业出身重要得多。” 学好技能 铸就未来 各位老师、各位同学： 上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《学好技能 铸就未来》。 曾经我在课堂上问我的学生：“你们到职教中心来读书是为了什么呢？”学生们的回答丰富多样，有学生回答我：“为了就业！为了明天能找到好的工作。”也有学生告诉我：“为了实
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