新版外研社三年级起点小学英语四年级下册全册教案

Step 一、导入反复领读，读熟之后带入句子利用卡片教授 “capital”， Then translate it into .”中。“London is a big city找生用英语说出“大本钟，女王宫等名建every palace. 学生可以用中文说。筑。”鼓励学生踊跃参加抢答赛“地名”， Step 二、新授是在愉快的氛围中，师告诉学生：“Amy 和Lingling 带来了一本关于自己家乡—伦敦的书。同班同学。一天，Amy 向她介绍看见这本书后非常好奇，于是就请Amy Lingling 学一学怎样描述城市和 Amy 伦敦的情况。现在我们就来跟请大家也来介绍一下自己熟悉的城市、景物。今天学习过后， 地区或景物。之间的对话。和请学生听录音，听一听Amy Lingling 师：“Where is London?” 生在地图上指出伦敦的位置。再放一遍录音，让学生在自己的书上勾出描述城市的形．

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容词 （nice, big, beautiful, small）。 请学生根据插图和上下文猜一猜每个生词的意思。“beautiful”一词教师要反复示范，借助肢体语言帮助学生读清并理解这一单词。个别单词处理完之后，教师领读课 文几遍。然后鼓励学生分角色大胆试读，教师及时给予表扬。 Step 三、练习 完成SB 第一单元活动3。 把全班分成两人一组，分别扮演 Amy 和 Lingling，进行问答练习。 例如： 1、A: What's this? B: It's a book about London. It's very nice. 2、A: What's the capital of England? B: It's London. 板书设计 查看更多内容请链接：德被天下 教学后记： 备课人 课 题 教学目标 教学重难点

使用人 学科 课时 英语 4 Unit 2 It's very cold 学生通过情景的设置能够用形象的词汇描绘太空中不同星体的特征。 养成良好学习习惯，丰富课外知识，善于发现和观察 (新版)外研社(三年级起点)小学英语四年级下册全册教案 教学准备 教学过程 个性化设计 教学过程 Step 1.Warming up.（热身） 1. Greeting. 2. Say a chant. Let's buy a computer! It's time to choose. Which one is good for you to choose? Big ones and small ones, beautiful ones, too. Do you like this one? I'll buy it for you. 呈现课件，师生拍手齐说本册书第二模块的歌谣。既起到热身作用又复习曾经学过的形容词，激活旧知。 Step 2. Leading in (导入并感悟) 看课件里的图片，猜并描述。 挡住图片的一部分猜是什么，再描述它的特征。 如, It's a snake. This snake is long. 最后呈现的图片为太空，新授生词“space”。 2. This is space. We live in the earth. And there are other planets in Space like the earth. Do you want to know them? Let新授生词“planet”。并拓展了解八大行星。 通过百度搜索引擎搜集八大行星图片，并通过百度查找到一段关于宇宙的英文科学视频，让学生直观的了解整个宇宙的浩瀚和神秘。 1. Look, listen and say, “What did you hear?” 2. Teach the new words. 呈现并学习单词“sun”, 词组“near to”, “far from”。结合课文内容及课件图片理解其含义。 3. Look at the books and find some adjectives, such as, big, hot, near, far, cold, and beautiful. 通过本环节找到和新句型并板书。 4.课文学习。Listen and repeat. Then read by themselves. Step 4 Practice（操练） 1.课文巩固，根据课文选词填空。 复述课文，尝试根据图片进行复述。2.

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