点博·托福双语学校2015年小学三年级上册奥数专题讲座 编写：谢真诚
三年级上册数学专题讲座 第一讲
计算时间
教学内容：
日常生活中，我们几乎每天都接触到钟表、接触到年月日、接触星期。 教学重点：
1、分清时刻与时间两个概念。时刻是钟面上的时针、分针和秒针所在的某一特定位置时的那一瞬间，而时间是指一时刻到另一时刻之间经过的间隔，时间可以用来计算。
2、牢记计算时间的单位有年、月、日、时、分、秒、星期等。
3、掌握计算时间时同一天与不在同一天的区别、掌握计算星期几的方法。 教学难点：
1、掌握计算时间时同一天与不在同一天的计算方法上区别。
2、在计算星期几时采用“算头不算尾”或“算尾不算头”的方法。 知识点拨：
1、在同一天计算时间的方法
例1、妈妈早上6：40外出锻炼，上午10：30回家，妈妈外出多长时间？
2、不在同一天计算时间的方法
例2、从2008年9月17日到2009年1月5日，共经过了多少小时？多少天？
例3、李老师家的挂钟逢整点时报时，几点就敲响几下。今天上午，他在家开始备课时，挂钟正好报时。从备课开始到结束，挂钟一共敲响24下。李老师备课用了多长时间？
随堂练习：
一台机器从上午8：30开始工作，连续工作380分钟才停机。这台机器是几时几分停机的？
3、有关星期几的计算方法
例4、某年的8月1日是星期二，那么这年的12月1日是星期几？
例5、某年的5月份有4个星期五，5个星期三，这一年的5月31日不是星期四，那么这一年的5月1日是星期几？
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点博·托福双语学校2015年小学三年级上册奥数专题讲座 编写：谢真诚
随堂练习：某年某月有4个星期日，5个星期六，它的第一天不是星期五，也不是星期六，那么你知道这个月有多少天，它的第一天是星期几吗？
自主练习：
1、小芳到书店买书，看到书店的营业时间是从上午9：30~晚上8：00，书店每天的营业时间是多少？
2、学校从7月3日起开始放暑假，9月1日开学。这个暑假共有多少天？
3、某校的10月份有4个星期三，五个星期一，这年的10月1日可能是星期几？
4、一场排球赛从19：30开始，进行了165分钟。结束时间是几时几分？
5、某年的植树节是星期日，这年的儿童节是星期几？
第二讲 巧解算式谜
教学内容：
同学们可能都猜过谜语，谜语是给出谜面，要求你根据谜面猜出谜底的一种游戏。数学中也有这样的谜，它是由一些数字构成的，称为算式谜。 教学重点：
要想猜出算式谜，需要先分析这些数字与算式构成的“谜面”，再运用一些推理方法找到“谜底”。
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点博·托福双语学校2015年小学三年级上册奥数专题讲座 编写：谢真诚
教学难点：
首先应弄清所要填写数值之间的加、减、乘、除中属于哪种关系，再根据算式的特点准确找到入手点。 知识点拨：
例1、将数字1、3、4、5、7填入下面的□里，使等式成立，每个空格只填入一个数字，且不能重复。 □×□=□2=□+□
例2、在下面的方框里填上适当的数字，使等式成立。 210÷□=□□
例3、在□里填上合适的数，使等式成立。 □ □ 4 )1 □ □ □ 2 8 □ 0
例4、在下面的方框中填上适当的数字，使等式成立。 4□×28=1□□8
例5、把1~5填入下面式子中，使等式成立。 9 □ 7 —□ □ 6 □ 8 □
例6、 我 爱 我 × 家 2 0 1 6 我= 爱= 家=
自主练习：
1、把数字2、3、4、5、6、7、8填在方格里，使等式成立，每个数字只能用一次。
□□÷□=□□÷□=□
2、在下面的方框里填上适当的数字，使等式成立。 456÷□=□□??6
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点博·托福双语学校2015年小学三年级上册奥数专题讲座 编写：谢真诚
3、在□里填上合适的数字，使等式成立。 3 □ 7 □ □ )1 6 □ 4) □ □□ 1 □ □ □ 1 □ 2 □ □ □ 0 1 3
4、在方框中填上适当的数字，使等式成立。 4□×□3=1□□1
5、用0~9组成一个加法算式。
□ □ □ + □ □ □ □ □ □ □ 6、 好 学 习 — 学 习 好 好 学
第三讲 数图形
教学内容：
数线段的条数、角、三角形、正方形、长方形的个数。 教学重点：
⑴ 要弄清被数图形的特征和变化规律；
⑵ 要按一定的顺序数，做到不重复，不遗漏。 教学难点：
1、要按一定的顺序数，做到不重复，不遗漏。
2、注意数线段与数角和三角形的方法相同，但与数正方形和长方形的方法的不同。
知识点拨：
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