A.一般动词在词尾加-s help--helps make -- makes fix -- fixes B.以s, x , ch，sh，结尾的动词在词尾加-es teach - -teaches wash - -washes C.以o结尾的动词在词尾加-es go--goes do--does fly -- flies D.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i，再加-es study -- studies carry -- carries E.不规则变化 PEP语法汇总（四）
have---has 一般过去时（-ed形式） 构 成 法 A.一般动词在词尾加-ed B.以e结尾的动词在词尾加-d C. 以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-ed 例 词 cook--cooked play -- played live -- lived fly -- flied study -- studied D. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音stop -- stopped 字母加-ed E.不规则变化 plan -- planned swim – swam have -- had am – was F. be 动词变化 is – was are -- were PEP语法汇总（五）
形容词比较级（er形式） 构 成 法
例 词 21
A.一般直接加-er B.如果以-e结尾，直接加-r C. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母，再加-er D. 以辅音字母加-y结尾的词，变y为i,再加-er. 小学阶段没有强调比较级的不规则变化 PEP语法知识点练习以及归类 一、写出下列名词的复数形式：
box ________ fish ________ watch _________ bus ________ boy ________ city ________ tooth _________ sheep ________ 二、写出下列动词的第三人称单数形式：
long -- longer nice -- nicer big -- bigger heavy -- heavier get ________ teach ________ go ________ study ________fix _______ have ________ 三、写出下列动词的ing形式：
play __________ swim ___________ write __________ be _________ die___________
四、写出下列动词的过去式：
look _________ live ________ stop _________ study _________ have _________ see _________ 五、写出下列形容词的比较级：
strong ___________ fine ________ big _________ heavy _________
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