2014-2015学年广东省广州市白云区太和镇八年级(下)期中语文试卷

2014-2015学年广东省广州市白云区太和镇八年级（下）期中语

文试卷

一、（6小题，14分）

1．（2分）请选出下列词语中加点字的读音错误的一组（ ）

A．绯（fēi）红 锃（zènɡ） 迁徙（xǐ） 颔（hàn）首低眉 ．．．．B．搓（cuō）捻 炽（zhì）热 迸（bènɡ）射 千山万壑（hè） ．．．．C．胆怯（qiè） 荷戟（jǐ） 鬈（quán）发 鞺鞺鞳鞳（tà） ．．．．D．稽（qǐ）首 禁锢（ɡù） 深恶（wù）痛疾 眷（juàn）念 ．．．．2．（2分）下面词语中有错别字的一项是（ ） A．文绉绉 抑扬顿挫 雷霆 粗制滥造

B．侏儒 长吁短叹 真谛 无何置疑 C．冥思暇想 奥秘 凛冽 藏污纳垢 D．睥睨 黯然失色 踌躇 馈赠 3．（2分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）

A．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。 ．．．．

B．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。 ．．．．C．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。 ．．．．D．西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。 ．．．．4．（2分）下列各句中没有语病的一句是（ ）

A．美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪 B．炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事

C．“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑 D．通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升 5．（2分）根据对联知识，选出下列对仗不工整的一个上下句（ ） A．时雨点红桃千树，春风吹绿柳万枝 B．无意东风花半露，有闲春色燕双飞 C．晴空一镜悬明月，夜市千灯照碧云 D．闲亭有竹春常在，山静无人水自流

6．（4分）（1）《海底两万里》的作者是 ，书中达卡王子自称尼摩船长，他把他的潜第1页（共8页）

艇命名为 ，并神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处。 （2）根据给出的文字，续写一段话，要求句式大体相同。

友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯， ， 。

二、解答题（共2小题，满分14分） 7．（10分）古诗文默写

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是 A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 B．东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。 C．同舍生皆披绮绣，戴朱缨宝饰之帽。 D．策之不以其道，食之不能尽其才。

（2）根据课文补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，晚家南山陲。（王维《终南别业》） ② ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

③俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ④ ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑤但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） ⑥ ，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）

（3）根据语境，在横线上填入古诗词。（两题只选一题作答，写序号）

①刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用典故来抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏、惆怅之情的两句是 ， 。

②韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中，运用对比手法突出初春草色的美妙的两句是 ， 。

8．（4分）按照课文意思，解释下面文言文句子中加点字的含义。 （1）俟其欣悦（《送东阳马生序》） ．（2）箪瓢屡空，晏如也！《五柳先生传》 ．．（3）互相轩邈（《与朱元思书》） ．．

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（4）食马者不知其能千里而食也《马说》 ．三、（4小题，12分）

。

9．（9分）阅读《五柳先生传》，完成下列各题。

五柳先生传 陶渊明

先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” （1）下列句子中加点词的用法不同的一项是 A．亲旧知其如此 B．其两膝相比者 ．．C．亦不详其姓字 D．其真无马邪 ．．（2）用现代文翻译下面句子。 ①环堵萧然，不蔽风日 ②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 （3）请简要回答作者“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ 10．（3分）阅读《登幽州台》，然后回答问题

登幽州台歌 陈子昂

前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下！

（1）请解释“悠悠”或“怆然”的意思。 （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 。 四、（6小题，20分）

11．（10分）阅读下面文段，完成下列各题

我与地坛①（节选）

史铁生

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要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。 如今我摇着车在这园子里慢慢走，常常有一种感觉，觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册，看见一张十几年前我在这园子里照的照片﹣﹣那个年轻人坐在轮椅上，背后是一棵老柏树，再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找，很快就找到了它，按着照片上它枝干的形状找，肯定那就是它。但是它已经死了，而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太，她说：“哟，你还在这儿哪？”她问我：“你母亲还好吗？”“您是谁？”“你不记得我，我可记你。有一回你母亲来这儿找你，她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子？……”我忽然觉得，我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚，我独自坐在祭坛边的路灯下看书，忽然从那漆黑的祭坛里传出一阵阵唢呐声，四周都是参天古树，方形祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天，我看不见那个吹唢呐的人，惟唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时而缠绵时而苍凉，或许这几个词都不足以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在，响在未末，回旋飘转亘古不散。

必有一天，我会听见喊我回去。

那时您可以想像一个孩子，他玩累了可他还没玩够呢，心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想像是一个老人，无可置疑地走向他的安息地，走得任劳任怨。还可以想像一对热恋中的情人，互相一次次说“我一刻也不想离开你”，又互一次次说“时间已经不早了”，时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。 我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓。我说不好我是像那个孩子，还是像那个老人，还是像一个热恋中的情人。很可能是这样：我同时是他们三个。我来的时候是个孩子，他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来，他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人，而对一个情人来说，不管多么漫长的时光也是稍纵即逝，那时他便明白，每一步每一步，其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。

但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶

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着我的拐杖。有一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。 当然，那不是我。 但是，那不是我吗？

宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名，大可忽略不计。

【注】①《我与地坛》是史铁生的文名篇，文章描述了“我”瘫痪以后的心路历程，包括对生命的感悟，对母亲的追怀，对地坛中人事景物的深沉思考等。全文共七个部分，这里选的是第七部分，略有删改。

（1）文章第二段从哪个方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”？请简要说明。 （2）文章四、五两段中，“孩子”“老人”“热恋中的情人”分别体现了什么样的人生态度？ ①孩子： ②老人： ③热恋中的情人： （3）从修辞的角度赏析下面的句子。

他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬山巅布散烈烈朝晖之时。 （4）综观全文，作者对生命的感悟是什么？请简要概括。 12．（10分）阅读下面的文字，完成下列各题

生命不仅属于自己

肖复兴

①母亲已经去世十几年了，怪得很，还是在梦中常常见到，而且是那样清晰。原来，一个人与一个人的生命是这样系在一起，并不因为生命的结束而终止。

②记得那一年我刚大学毕业，母亲大病初愈。由于好几年一直躺在病床上，母亲消瘦了许多，体力明显不支，但总算可以不再吃药了，我和母亲都舒了一口气。记不得从哪一天的清早开始，我忽然被外屋的动静弄醒，一颗心禁不住一下子提到嗓子眼儿。因为母亲以前得的是幻听式精神分裂症，常常是在半夜和清晨时突然醒来跳下床，我生怕她旧病复发。我悄悄地爬起来往外看，只见母亲站在地上甩胳膊伸腿弯腰，有规律地反复着，那动作有些笨拙和呆滞，看得出，她是在自己杜撰出来的早操。我的心里一下子静了下来，母亲知道练身体了，这是好事，再老的人对生命也有着本能的向往。

③大概母亲后来发现了每早的锻炼吵醒了我的懒觉，便到外面的院子里去练她自己杜撰的那一套早操，她的胳膊腿比以前有劲儿多了，饭量也好多了。正是冬天，清晨的天气很冷，我对母亲说：“妈，您就在屋子里练吧，不碍事的，我睡觉死。”母亲却说：“外面的空气好。”

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